Belohnungen für Schüler mit Eigenmotivation

Eine wunderbare Belohnung ist deine Anerkennung. Schreibe ihm eine schöne Karte und gib ein kleines Dingerling dazu, je nachdem, was er mag: ein Büchlein, eine Kerze, einen Knobelspiel ...

Eigenmotivation und externe Belohnung passen für mich so gar nicht zusammen. Diese Art Verstärker braucht genau dieser Schüler gar nicht. Verbale Anerkennung ist da wertvoll, das Gefühl "ich sehe dich" vermitteln, mal zu einem Herzensthema dieses Schülers etwas anbieten. Die Idee mit der Karte von Marie finde ich auch sehr schön und sehr wertschätzend als persönliche Anerkennung, das muss aber zum Schüler, dem Alter und eurer L-S-Beziehung passen, damit der Schüler das für sich annehmen kann.

Das ist wirklich ein schwieriges Thema, wie CDL schon sagt. Ich hatte den Kindern, die besonders motiviert und engagiert waren, eine Postkarte an die Eltern geschickt mit den Worten:

„Liebe Frau/Herr xy, ich möchte Ihnen mit dieser Karte mitteilen, wie besonders engagiert und motiviert Ihr Sohn/Ihre Tochter xy in den letzten Wochen im Unterricht mitgearbeitet hat. Er/Sie hatte immer besonders durchdachte Aufgaben/Antworten vorbereitet, die uns alle halfen, das Thema besser zu verstehen .... etc. „ oder so ähnlich, abhängig vom Ziel und der Umsetzung. Das ist immer wirklich gut angekommen, weil die SuS sahen, dass mir und uns der Austausch mit dem Elternhaus sehr wichtig war, weil die Eltern aktiv eingebunden waren und weil die Motivation schließlich aufgrund der Triade reell aufrecht erhalten blieb.

Viele Grüße und viel Erfolg weiterhin

MT

Ist doch super, ein intrinsisch motivierter Schüler, da ist das Ziel doch erreicht. Warum willst du das durch "Belohnungen" wieder kaputt machen?!

Die "Belohnungen", die du für die anderen Schüler aufzählst, finde ich teilweise übrigens sehr fragwürdig.

Und ich halte es auch für fraglich, wie man mit einem derart - so macht es den Eindruck - auf Belohnung getrimmten System überhaupt Eigenmotivation, Interesse an Inhalten und Freude am Lernen bei Schülern erreichen kann ...

Aber ganz ehrlich: Bei dieser Threaderöffnung springt bei mir auch der Troll-Alarm an.

Wenn der Schüler gerne knobelt, kannst du ein Mini Knobelspiel dazu tun oder eines selbst anfertigen (Anleitungen gibt’s bestimmt im Netz).

Das Verhalten des Schülers ist selbst-belohnend. Ich würde da keine externe Belohnung zugeben. Anerkennung, Wertschätzung, ja, auf jeden Fall! Unter der Kategorie "Mitarbeit" kann man sein Engagement durchaus auch in die Notenbildung miteinbeziehen.