U.-material für Berufsschule "3-D"

Also, weiß jetzt nicht, wie man das in die Überschrift packt... ich würde gern den Schülern (9. Kl. Förderschule) ein paar Aufgaben zeigen, wie man sie realistischerweise in einer Lehre zu Beginn bewältigen muss. Zum räumlichen Vorstellungsvermögen gibt es viel Grundschulmaterial, Würfelgebäude, Würfel kippen und sowas. Gibt es, vielleicht fürs BVJ, Aufgaben zum "Pläne lesen für angehende Schreiner" oder sowas in der Art? Vielleicht was Cooles in Geogebra, was ich als Laie mit ihnen machen könnte? Hab gesehen, dass man in Geogebra Würfelgebäude bauen kann... also was anderes als die ewig gleichen Mathebuchsachen.

Achso: Lernstand ist in etwa "wir versuchen seit 2 Jahren herauszufinden, was der Unterschied zwischen Flächeninhalt und Umfang ist". Es soll also simpel sein und trotzdem nach Beruf und Erwachsensein aussehen

danke, nach genau solchen Ideen suche ich nur leider kein derartiges Gerät weit und breit.

bei dem Lernstand brauchst Du mit CAD wohl nicht anzufangen, und auch die Bücher aus den ersten Lehrjahren sind zu heftig.

Frag mal bei Architekturbüros in der Nähe, ob die alte Modelle übrig haben. Für "nicht-0815-Gebäude" werden sie tatsächlich trotz Digitalisierung häufig noch erstellt.

ganz lieben Dank an euch! Lego hatte mein Mann auch schon vorgeschlagen

Die Hefte zum Technischen Zeichnen sind toll, scheint auch für BVJ gemacht zu sein, sehr cool! Danke @Sissymaus.

@DePaelzerBu, der eine oder andere schafft tatsächlich auf Biegen und Brechen eine Ausbildung. Aber ich frag mich wie. Das sind meist sehr fleißige, willensstarke Leute, die mit Ach und Krach die Theorie bestehen und sich in der Praxis bewähren. Wenn du sagst, dass das erste Lehrjahr schon zu schwer ist, frag ich mich, wie man sich da durchmogeln kann

Für 3-D-Drucker bräuchte ich selbst erstmal ne Fortbildung. Scheint aber ein übliches Werkzeug zu sein heutzutage??