Hallo zusammen,
in der nächsten Woche startet mein Unterricht in dieser, für mich neuen, Schulform.
In meinem Unterricht in der Sek I habe ich die Klassen vorwiegend selbst ausgesuchte Stücke spielen lassen. Soll heißen, die SuS durften sich Stücke wünschen, von denen ich dann diejenigen ausgewählt habe, die wir mit unseren Instrumenten und Fähigkeiten nachspielen konnten. Es waren immer englischsprachige Stücke, die zu der Zeit in den Charts waren.
Für die Grundschule möchte ich die Stücke vorgeben. Ich suche dazu Stücke
- mit deutschem Text,
- bei denen durchgehend dieselbe Akkordfolge beibehalten wird,
- die kindgerecht sind, ohne dass ich mir als Erwachsener doof vorkomme.
Ich habe schon eine Idee für die 4. Klassen, dasselbe Stück ginge wohl auch in den 3. Klassen. Für die 1. und 2. Klassen hätte ich ich bis jetzt bei "Zwei kleine Wölfe" ... ich würd's wohl machen, aber ich denke, da gibt es Spannenderes.
Meine Frage betrifft die Verwendung der Wörter "hell" und "dunkel" für hohe und tiefe Töne. Spricht etwas dagegen, das nicht zu übernehmen und einfach von Beginn an von "hoch" und "tief" zu sprechen?
Bei uns war bis vor Kurzem Musik kein eigenständiges Fach, sondern mit Werken, Kunst und Sachunterricht in einem Fächerverbund verwurschtelt und ich habe mir viiel mehr Zeit für Kunst genommen als für Musik. Aber das kann man ja wieder ändern.