Hallo miteinander...
hatte heute meine mdl. Prüfung der EWI + Fachdidaktik.
Die Prüfung war ganz okay.
Nunja - halb so schlimm, doch dann kams...
Wie die Faust aufs Auge - meine Examensarbeit wurde mit 5,0 bewertet.
Jetzt muss ich sie nochmal schreiben...
Bin völlig fertig - viel Mut bleibt mir nicht, mich auf die weiteren Prüfungen einzulassen...
Bereits nächste Woche DO. ist wieder ne Klausur!
Mir steckt noch immer der Klos im Hals...
Ist jemanden von Euch das schonmal passiert???
Was habt Ihr gemacht?
Wie habt Ihr durchgehalten?
1.Examensarbeit=5,0-wiederholter Anlauf mit welchem Thema?
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Liebe Cherry,
Erstmal :
Mir ist das nicht passiert, aber einem Kollegin im 2. Staatsexamen. Ich denke erstmal zeigt die Tatsache, dass die mündliche Prüfung ganz gut war doch das Du die Anforderungen der Uni insgesamt erfüllen kannst. Da du jetzt ja die anderen Prüfungsteile machen kannst/musst, baut es Dich vielleicht auf, Dir vor Augen zu halten, dass Du ja auch einen Teil gut abgeschlossen hast. Eine Hausarbeit ist etwas ganz anderes als eine Klausur oder mündliche Prüfung.
Für die Wiederholung der Hausarbeit würde ich genau nachfragen was Du falsch gemacht hast. Das sind manchmal ja einfach grundlegende Sachen, die sich beheben lassen. Ganz wichtig ist dann, dass Du Dir von jemand Unterstützung holst (sprich: sie lesen lässt) von jemand, der das bereits erfolgreich hinter sich gebracht hat. Bei Hausarbeiten ist z. B. wichtig, dass für den Leser ein roter Faden erkennbar ist und sich der gesamte Inhalt auf die Frage bezieht, die Du untersuchen/behandeln solltest.
Aber zunächst sind erst einmal die noch ausstehenden Prüfungen wichtiger. An die wiederholung kannst Du Dich danach immer noch machen.
Viel Erfolg
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Oh wow. Das ist ja heftig.
Tut mir echt leid!
Aber lass dich nicht entmutigen, das schafft du!
Geh erst mal hin und bespreche das ganz ausführlich!
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Hallo Cherry,
das tut mir wirklich sehr leid für Dich! Die Professoren können schon ganz schön gemein sein!!!!!
Laß Dich bitte nicht unterkriegen!!!! Und die Hauptsache ist ja erstmal, daß die mündliche gut lief. Du wirst es sicherlich auch hinbekommen, die Hausarbeit nochmal zu schreiben!!!! Bring' erstmal die Prüfungen hinter Dich und dann klappt auch der Rest.
Alles Liebe und laß Dich nicht unterkriegen!
Julia -
Hallo,
das tut mir echt leid für dich.
Haben denn deine Prüfer (bzw. der Erstkorrektor) nichts durchblicken lassen?
Ich studiere auch in Berlin und habe meine Ex-arbeit im Juni letzen Jahre abgegeben und habe nächste Woche meine EWi/Fachdidaktik-Prüfung.
Meine Erstkorrektorin hat jedoch bereits im Dezember durchschimmern lassen, dass ich bestanden habe (auch, wenn der Zweitkorrektor sein Gutachten noch nicht abgegeben hatte).Ich wünsche dir viel Glück für den Rest deines Ex. und vor allem viel Kraft!
Liebe Grüße
Swantje -
Meiner Freudnin erging es ähnlich - allerdings war es bei ihr noch eine knappe vier.
Für die Einstellungen war das nicht so gut, die Note hat den Schnitt nachunten gezogen. Ich weiß jetzt nicht wie die 5 in deinem Fall gewertet wird - hoffentlich gar nicht, wenn du nochmal schreibst. Vielleicht ist es nur ein schwacher Trost, aber wenn dein zweiter Versuch gut wird, freust du dich später, dass du nochmal geschriebven hast. Such dir dazu einen Professor, mit dem alles ganz gut absprechen kannst! -
Hallo,
vielen Dank für deinen Tip.Bei wem hast du denn deine Arbeit geschrieben?
In EWi?Kannst mir ja ne pN schicken.
Liebe Grüße
Swantje -
ZitatAlles anzeigen
Cherry schrieb am 17.02.2006 17:32:
Hi...
die Arbeit wurde von insgesamt 3 Lehrern (davon ein De-Lehrer und mein Vater),
meiner Mutter und meinem Freund gelesen.
Alle wundern sich - das ich sie nochmal schreiben muss!
Warum ein 5,0 ist mir immer noch nicht klar.
Gründe wie: zu oberflächlich - keinen eigenen Standpunkt ersichtlich,
wurde mir genannt. Formalitäten/Formulierungen/Rechtschreibung - sonst alles i.O.!
Wie soll ich da verstehen?Das tut mir leid, das du so eine schlechte Note davongetragen hast. Das ist erst einmal ein Tiefschlag, der verdaut werden will. Aber jetzt musst du den Rücken durchdrücken, aus dieser Niederlage alle Informationen und strategischen Erkenntnisse herausholen, die herauszuholen sind, und dann entschlossen und mutig weitermachen!
ZitatWarum Prüfer dann zu so einer niederschmetterten Note greifen (müssen),
ne 4 hätte doch gereicht!?Eine "vier" ist eine ausreichende Leistung, eine "fünf" ist eine mangelhafte Leistung. Dein Prüfer ist der Meinung, dass deine Arbeitsleistung nicht mehr ausreicht und es ist nachvollziehbar aus der Perspektive des Prüfers falsch, für eine mangelhafte Leistung eine "vier" zu vergeben. (Das ist keine schöne Situation, aber als Lehrer wirst du immer wieder vor der gleichen Schwierigkeit stehen.) Immerhin hat sich ein Zweitgutachter dieser Meinung angeschlossen. Die Situation ist, wie sie ist - damit würde ich mich jetzt an deiner Stelle nicht weiter abgeben. Wichtiger sind jetzt inhaltliche Dinge:
Du musst zunächst herausfinden, warum *genau* deine Examensarbeit mit "mangelhaft" bewertet worden ist. Du hast einen Anspruch darauf, die Mängel deiner Arbeit en detail erläutert zu bekommen, und diesen Anspruch musst du auch vertreten. Schließlich sollst du etwas aus dem Mißerfolg lernen und dein Professor ist dafür verantwortlich, dass du etwas lernst.
Das, was du oben genannt hast, gibt eventuell schon einige Aufschlüsse, ist aber äußerst vage. Vielleicht hast du die Erläuterungen über den Schock auch nicht richtig mitbekommen? So hätte es mir auch ergehen können. Ich mache jetzt mal einige auf Erfahrungen gestützte Vermutungen - die sind natürlich rein spekulativ, denn ich kenne ja weder deine Arbeit noch das Gutachten. Aber vielleicht können dir diese Überlegungen
Du nennst, wenn ich dich richtig verstanden habe, auf der einen Seite formale Kriterien, die in Ordnung und akzeptabel seien. Auf der anderen Seite nennst du inhaltliche Kriterien, und da sei deine Arbeit zu oberflächlich und kein eigener Standpunkt sei zu erkennen. Der zweite Punkt ist wichtiger; der Anspruch einer Examensarbeit ist der, dass du demonstrierst, dass du das wissenschaftliche Handwerk soweit beherrscht, dass du den Weg anderer auf deine Weise nachgehen kannst, in anderen Worten, dass du die wissenschaftlichen Methoden und Grundüberlegungen anderer bei einem eigenen kleinen Forschungsvorhaben anwendest, welches aber nicht zu neuen Erkenntnissen führen braucht. Es *muss* aber erkennbar wissenschaftlich sein.
"Oberflächlich" und "kein eigener Standpunkt" deutet an, dass hier das Problem liegen könnte. Du musst überprüfen, ob diese Kritik heist, dass du rein reproduktiv geblieben seist - das heißt, dass du nur Aussagen anderer Autoren übernommen hättest, ohne selber eine Untersuchung durchzuführen. Du solltest vielleicht eine Art Checkliste in die Nachbesprechung mitnehmen, in der du Punkt für Punkt mögliche Kritikpunkte im Gespräch mit deinem Professor überprüfst:
1. Ist die Fragestellung nicht in Ordnung? Zu eng oder zu weit?
2. Ist die Begründung der Fragestellung nicht nachvollziehbar?
3. Ist die Einbettung deiner Untersuchung in den theoretischen Kontext nicht gelungen? Hast du wichtige Titel ausgelassen? Stellst du keinen ausreichenden Bezug zwischen Theorie und Fragestellung her?
4. Ist deine Methode nicht gut gewählt? Greift sie zu kurz? Ist sie theoretisch nicht gestützt? Ist sie fehlerhaft?
5. Ist die Art und Weise, wie du zu empirischen (bei einer quantitativen Untersuchung) oder heuristischen (bei einer qualitativen Untersuchung) Erkenntnissen kommst fehlerhaft? Entspricht dein Datenmaterial nicht den Anforderungen? Ist die Lesart deiner Quelltexte fehlerhaft, nicht detailliert genug oder nicht "zwischen den Zeilen"?
6. Sind die Thesen, die du aus deiner Untersuchung entwickelst, eventuell nicht haltbar? Ist ihre Herleitung logisch falsch? Sind sie eventuell nicht falsizfizierbar?
Das nur als Vorschläge und Hinweise.
Kopf hoch, es wird schon werden,
Nele