Hallo,
ich habe vor knapp 3 Jahren meine Examensarbeit über das computergestützte Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule geschrieben. Dabei stellte ich fest, dass es bei der vorhandenen Software noch einiges Verbesserungspotential gibt. Nun möchte ich ein Programm entwickeln, dass genau an die Bedürfnisse von Grundschulen und Grundschullehrer sowie deren Schüler angepasst ist. Dazu führe ich in diesem Forum eine Umfrage durch. Über Eure Mithilfe freue ich mich sehr.
1. In welchem Semester bist du?
2. Welche Fächerkombination hast du?
3. In welchem Bundesland studierst du?
4. Lernt ihr während des Studiums etwas über den Einsatz von Computern im Unterricht? Wenn ja, was und in welcher Form?
5. Verwendest du den Computer bei Praktika im Unterricht?
Wenn nein, bitte mit Frage 9 weitermachen.
Wenn ja,
6. In welchen Fächern setzt du den Computer ein?
7. Wie setzt du den Computer im Unterricht ein (ganze Stunde, ergänzend, zum Testen von Wissen, zum Vermitteln von Wissen, ...)?
8. Welche Software/spezielle Lernsoftware verwendest du?
Setze bitte mit Frage 11 fort.
Wenn nein,
9. Warum verwendest du im Unterricht keinen Computer?
10. Kennst du Software/spezielle Lernsoftware für die Grundschule und welche?
Für alle:
11. Was gefällt dir an dieser Software, was nicht?
12. Was wünschst du dir für eine perfekte Software?
13. Wie gut ist die Schule, an der du Praktika absolvierst, mit Computern ausgestattet (wie viele PCs pro Klassenzimmer, gibt es einen Computerraum - mit wie vielen Computern, wie alt sind die PCs, welche Betriebssysteme sind installiert, gibt es Internetanschluss, ist der Computerzugang unproblematisch, ...)?
14. Welche PC-Kenntnisse besitzt du?
Etwas zu Autorensystemen: Autorensysteme ermöglichen es Dozenten, Lehrern, Ausbildern, usw. Lernprogramme für deren Lernende zur Bearbeitung am Computer zu erstellen. Dabei werden verschiedene Tools zur Verfügung gestellt, die es dem Autor so leicht wie möglich machen sollen ein möglichst ansprechendes Programm zu entwerfen. Der Vorteil ist, dass die fertigen Lernprogramme genau an die Schüler, deren Leistungsstand und die Gesamtsituation anpassbar sind.
15 Würdest du Autorenprogramme einsetzen, um selbst Module für die Schüler herstellen zu können?
16. Wie sieht für dich eine leichte Bedienbarkeit aus?
17. Für welche Fächer siehst du ein solches Programm als am Wichtigsten an?