Hilfe bei Stundenentwurf zum Thema Gracchische Reformen (Geschichte)

1. offizieller Beitrag

    Hallo zusammen,


    ich schreibe derzeit an einem Stundenentwurf zum Thema Gracchische Reformen, welche in die Unterrichtsreihe "die Krise Roms" eingegliedert ist. Ich bin mir jedoch nicht ganz sicher, was ich unter der Frage nach der Legitimation nennen kann. Bin noch ganz am Anfang und daher unerfahren. Ich wäre für jede Hilfe sehr dankbar.


    Gruß


    Dennis

    • Offizieller Beitrag

    Hallo Dennis,


    die Legitimation dieser Stunde leitest Du formal beispielsweise aus dem landesweiten Lehrplan und/oder dem schulinternen Curriculum ab. Die weitere Legitimation Deines Unterrichtsvorhabens wird durch die Ziele bzw. den angestrebten Kompetenzerwerb bzw. die angestrebte Kompetenzerweiterung hergestellt.

    Gruß
    #TheRealBolzbold

    Ceterum censeo factionem AfD non esse eligendam.

    Gibt mehrere Möglichkeiten, z.B. "legitimiert wird diese Reihe durch den KLP Geschichte unter Punkt soundso sowie den schulinternen Lehrplan in Abschnitt soundso". Das ist jetzt die reine formale Legitimation.


    Andere Möglichkeiten sind Schülerinteresse, Gegenwartsbezug usw.

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