Hallo liebe Kollegen,
hat jemand zufällig eine Idee, wie man den SuS die spanische Uhrzeit am besten beibringen kann, ohne dass man Lehrerzentriert arbeitet?Wäre für Ideen sehr dankbar.
LG
Hallo liebe Kollegen,
hat jemand zufällig eine Idee, wie man den SuS die spanische Uhrzeit am besten beibringen kann, ohne dass man Lehrerzentriert arbeitet?Wäre für Ideen sehr dankbar.
LG
Vermutlich kann man das ähnlich erarbeiten wie im Grundschulenglisch.
Also z.B. Metrofahrplan aus Madrid etc kopieren? Gespräche darüber führen lassen? Partnerinterviews? Spanischer Stundenplan? ...
Für Fremdsprachenanfänger ist es kaum möglich, das Thema einzuführen, ohne einen lehrerzentrierten Unterricht. Und was nützt, wenn Schüler, einen Fahrplan von Madrid sehen, wenn da auch die arabischen Zahlen drauf stehen? Ich kann mir nicht vorstellen, dass man die Einführung des Themas schülerzentriert machen kann. Vielmehr sollte man ganz klassisch arbeiten: lehrerzentriert einführen und dann schüleraktiv üben.
marie74 - genau!!
Lerne selber gerade Spanisch an der VHS. Uhrzeit wurde uns im Buch gezeigt und vom Aufbau her erklärt, dann einfache Übungen mit Lehrer, dann selber wiederholen.
Manchmal geht es nicht methodisch raffiniert.
PS: Wir haben gestern die Uhrzeiten wieder eingesetzt, und zwar im Kontext der reflexiven Verben. Tagesablauf beschreiben, wann man aufsteht, etc.
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