Welches Gymnasium für´s Kind

Hallo,

ich habe zwar keine Kinder, antworte aber trotzdem.

Ich bin damals auf das Gymnasium gegangen, das nur fünf Minuten von meiner Haustüre entfernt war. Es gab einen mathematischen und einen neusprachlichen Zweig. In der Kollegstufe wurden aber alle Schüler wieder "zweigunabhängig" in Kurse gesteckt. Leider landete ich als einzige Neusprachlerin in einem Mathekurs, in Physik waren wir zu dritt. Die Mathematiker hatten sowieso eine bessere mathematische Begabung + viel mehr Stunden in den Jahren vorher - das war echt grausam.

Im Nachhinein wäre ich lieber auf das humanistische Gymnasium gegangen, auch wenn ich da einen etwas längeren Schulweg gehabt hätte.

LG
Tina

Hallo,

eigentlich kann man schon eine ganze Menge erkennen, wenn man eine Schule besucht.

Ist es völlig versaut und vergammelt, vermüllt und mit unmenschlichen Toiletten? Wie sehen die Pausenflächen aus? Was gibt es denn so an Anschlägen? Daran kann man sehen, was so läuft an AGs, Unternehmungen, Schüleraustausch, etc. Was haben wir denn so in den Schaukästen? Tote Fliegen, Staub und ein paar Schülerzeichnungen von vor 10 Jahren? Was machen die Leute für ein Gesicht? Wie kommen einem die Schüler entgegen? Was herrscht da für ein Ton?

Im Prinzip basiert eine Entscheidung aus dem Bauch wohl auf ähnlichen Kriterien. Falsche Entscheidungen kann man immer treffen. Wechseln aber später auch noch.

Grüße Enja

Meine gehen auf das einzige Gym am Ort. Sie haben es sich vorher angesehen und wollten es so. Nicht wenige Klassenkameraden sind auf Gyms in Orten der näheren Umgebung gewechselt. Meine sind aber mit der für uns einfachen Lösung glücklich geblieben. Ist wohl eine Bauchentscheidung.

Lg Silja

Hallo!

Wenn es schon eine recht klare Trennung in humanistisch, naturwissenschaftlich oder musisch gibt, ist das kein Hinweis? Lassen sich die Vorlieben/ Begabungen deiner Tochter erkennen?

Bei mir war das so, dass meine Eltern mich auf das eher musische Gymnasium schicken wollten - womit sie recht gehabt hätten - ich aber unbedingt mit den meisten meiner Klasse (wir sind fast geschlossen aufs selbe Gymnasium gewechselt) zusammen bleiben wollte. Da haben meine Eltern nachgegeben. Im Nachhinein ärgere ich mich zwar manchmal, weil ich denke, vielleicht hätte ich am anderen Gymnasium vernünftigen Musikunterricht gehabt, aber weiß man's? Wer kann schon beurteilen, wie alles gekommen wäre - und da ich im MOment ganz zufrienden mit meinem Leben bin, ist der Frust auch nicht zu groß

Inzwischen haben die Schulen auch oft internetseiten, um noch mal wegen AGs und so nachzuschauen. Und vielleicht auch noch itneressant: was ist mit Angeboten wie "Lernen lernen" Kursen (häufig in Unterstufe), welche Sprachen bzw. anderen Kurse können in den verschiedenen Stufen (5./ 7./ Differenzierungskurse 9. Klasse) oder AGs gelernt werden, gibt es Austausch-Programme? Auf so was würde ich achten, weil ich nun mal Sprachen-Fan bin - ist mit Sicherheit auch sehr hilfreich.

Also: guck dir an, worin deine Tochter gut ist/ wo dran sie Spaß hat und guck, welche Schule dem eher entspricht.
Und auch mal fragen, wo sie hinmöchte.

Viel erfolg!
Katta

Hallo Strelizie,

habe kaum Zeit, deshalb in aller Kürze meine Gedanken:

1. wenn dein Kind gut in Mathe ist und ihm Mathe Spaß macht, dann auf jeden Fall das Naturwissenschaftliche wählen.
2. Humanistische Gymnasien haben meist ein durchschnittlich eher älteres Kollegium (mit entsprechenden "Erziehungsmethoden"), weil die Schülerzahlen dort meist kontinuierlich sinken und einen ziemlichen Standesdünkel. Hierhin gehen die "höheren Söhne und Töchter" der Stadt und die Schüler lernen zwei "tote" Sprachen und nur eine "lebendige" im rein humanistischen Zug. Klingt jetzt sehr pauschalisierend, beruht aber auf entsprechenden Erfahrungswerten.
3. Musische Gymnasien: Sollen sehr gut sein, besonders das häufige gemeinsame Musizieren kommt dem Gemeinschaftsgefühl sehr zu gute, was man am Schulklima merkt. Das Kind sollte aber entsprechend schon 1-2 Instrumente können, da Musik ja Kernfach wird.

Ehrlich gesagt würde ich meine Kinder nicht ins humanistische Gymnasium schicken, weil es mir wichtiger wäre, dass das Klima an der Schule stimmt und nicht durch Standesdünkel in mehrfacher Hinsicht geprägt wird. Je nach Begabung würde ich mich für musisch oder naturwissenschaftlich entscheiden, allerdings reden die Kinder da ja auch ein Wörtchen mit....

Grüße

Das ist doch schön, dass ihr eine Schule gefunden habt!

Und es fragt echt keiner nach, vor allem: wie fundiert sind solche Urteile von wegen "Elitegymnasium" in diesem Fall überhaupt?? Bei mir in der Stadt hatte auch das eine Gymnasium den Ruf besser als das andere zu sein, schwieriger, anspruchsvoller etc. Kann ich nicht vergleichen (ich war auf besagtem "schwierigeren" Gymnasium), glaub aber nicht wirklich dran - es hängt doch auch viel an den Lehrern, die man erwischt, denn "Flaschen" gibt es nun mal überall (in meinem Fall: der Pädagogik-Lehrer der Oberstufe weshalb dieses Fach auch gaaanz schnell in der Versenkung verschwand).
Und es ist für sie bestimmt auch schön, bereits mit einigen Freunden auf die neue Schule zu gehen.

Also, alles Gute für euch!

Liebe Grüße
Katta

Zitat

strelizie schrieb am 12.04.2005 14:39:
[...] und bei konfessionellem Gym und Waldorfschule sogar 33 (=Klassenteiler). Das ist doch auch ein Vorteil - oder?

Wobei in der Waldorfschule in den Fremdsprachen, einigen Mathestunden und manch anderen Fächern die Gruppen ab der Mittelstufe geteilt werden. Das soll jetzt keine Werbung für die Waldorfschule sein sondern eine sachliche Ergänzung.

LG und alles Gute
Maria Leticia

Nochmal zum Thema "Ruf einer Schule": So wie ich das in meinem Stadtviertel mitbekomme hinkt der Ruf der Realität um bis zu 5 Jahre hinterher. Wir haben drei Gymnasien mit ähnlichem Profil in der Näche und ein Schulleiterwechsel mit entsprechenden Verbesserungen oder Verschlechterungen braucht mindestens 3-5 Jahre um sich wirklich rumzusprechen. Dinge die noch Jahre nach meinem Abi über meine Schule (positiv) gesagt wurden, stimmten schon nicht mehr als ich in die Oberstufe kam - andersrum bei der benachbarten Schule mit schlechtem Ruf (man erzählte sich, die Schüler meiner Ex-Schule würden dort zur zwölf hinwechseln und ganz sicher ein 1er Abi machen): Sie hat mit sicherheit die beste Theater-AG der Stadt, sie engagiert sich in vielen Bereichen - wie das mit den Noten genau ist weiß ich nicht, aber Schüler von dort die ich an der Uni kennen gelernt habe, waren dort auch nicht schlechter als der Rest. Fazit: Der Ruf einer Schule ist mit Vorsicht zu genießen!

Wobei es schneller runter als rauf geht. Der Schulleiter braucht auch 3-5 Jahre bis irgendwelche Veränderungen greifen, weil er zunächst mal mit demselben Personal weitermachen muss.

Im Gegenteil sind Dinge, die mal den guten Ruf ausmachten, manchmal im Handumdrehen verschwunden.

Grüße Enja

Ich möchte einen Hinweis unbedingt bestärken: Der Ruf einer Schule ist nicht unbedingt ein Garant für das Gelingen eines Schulerfolges. Meine eigene Tochter geht auf eine sog. Eliteschule, um ihre Klasse herum gibt es nur Lobeshymnen zufriedener Eltern. Die Klasse unserer Kinder hingegen hat bei der Verteilung der Lehrer "vom Rest das Letzte" erwischt und die Elternschaft der Klasse würde heute, noch einmal wählen könnend, die Kinder auf andere Schulen schicken...

Meiner Ansicht nach gehört eine gesunde Portion von Vertrauen ins eigene Kind gepaart mit einem Häubchen von Fatalismus oder besser der Einsicht, NICHT ALLES in Perfektion für den Weg des eigenen Kindes ebnen zu können, dazu.

Alles Gute für eure Entscheidung von der Musikatze