Hallo Doris,
ob es üblich ist, weiß ich nicht, da es in NRW überhaupt keine Englischdiktate gibt - mal wieder einer der vielen Unterschiede zwischen den Bundesländern. Ich kenne sie nur aus meiner eigenen Schulzeit in RP und weiß, dass dort immer noch Englischdiktate geschrieben werden. Ich glaube, wir haben das vorher auch nicht richtig geübt und bei uns war es oft ein wesentlicher Bestandteil der Klassenarbeiten.
Ich habe früher immer so dafür geübt: Ich habe mir Buchtexte auf Kassette gesprochen, diese dann angehört, mitgeschrieben und später nach dem Buch kontrolliert. Das hat ganz gut geklappt.
Hallo Doris,
bei uns sind Diktate in der 6 intergraler Bestandteil des Unterrichts. Die Kinder üben es bei mir indem sie
- sich die Vokabeln, wenn es geht, zuhause diktieren lassen sollen (Eltern berichteten mir bei der letzten Klassenfeier amüsiert, dass ihr Englisch inzwischen um Längen besser geworden sei 
)
- wir im Unterricht Partner- Gruppen- und Laufdiktate machen
- die Kinder sich Texte diktieren lassen (die Schwächeren lesen sie vorher, die anderen nehmen neue Texte)
- ich verteile Übungsdiktate mit den bekannten Vokabeln für zuhause
Vielleicht können die Kinder einfach mal darum bitten, das das im Unterricht so gemacht wird?
Du könntest dir ein Englischbuch eines anderen Verlages kaufen - die Vokabeln sind oft ähnlich / dieselben - und daraus Texte diktieren
- dein Kind die Vokabeln immer schriftlich, also als Diktat abfragen
- deinem Kind zeigen, dass es sich einen Satz (oder Satzteil) selber zweimal vorlesen und dann "auswendig" aufschreiben und selbst mit Buch korrigieren kann (das geht dann auch, wenn du mal nicht kannst)
- auch immer gut: wenn die Klassenkameraden vor der Arbeit zu zweit üben und sich gegenseitig diktieren (übt auch Aussprache und Lesetechniken)
Die Cassetten zum Diktieren zu benutzen finde ich schwierig, da die "native speaker" doch häufig recht schnell und sehr übertrieben betont reden, so diktiert (hoffentlich!) keine Lehrerin.
Viel Glück euch beiden beim nächsten Diktat!
Heike
Doris
Bei meinem Sohn läuft das (leider) auch so, sowohl in Englisch, als auch jetzt in der 6. Klasse in Französisch.
Sie schrieben ein Übungsdikat und das nächste wurde benotet.
Geübt wurde dafür nicht.
Stoff war alles, was bisher behandelt wurde.
Er übt hin und wieder mit einem Freund (gegenseitiges Diktieren) oder wie oben schon beschrieben:
Text anschauen-merken-schreiben.
Beim Vokabeln abfragen lass ich ihn schwierigere Wörter buchstabieren (macht er lieber als schreiben).
Wenn er selber lernt, schreibt er sich immer die Wörter extra auf, die er nicht auf Anhieb sicher konnte - da ist er recht diszipliniert.
