Hat man als Lehrer wirklich so viel Stress und so wenig Freizeit.

Ich finde das nicht. Ich habe viel Freizeit und fühle mich nicht übermäßigem Stress ausgesetzt.

Wünschelroute - das ist das gefährliche an dem Job, dass man Stress u. U. nicht als solchen erlebt.
Nehmen wir mal aus der Parallelwelt ein passendes Beispiel. Es gibt viele Menschen, die den Job des Börsenmaklers als absoluten Stressjob sehen würden. Fragst Du jedoch den Börsenmakler, so wird er Dir sagen, er fühle sich in keinster Weise gestresst, sondern betrchten den Job eher als
Herausforderung. D.h. er erlebt den Streß positiv. Ab einer gewissen Dosis ist aber auch der positive Streß nicht mehr gesundheitsförderlich. Mit zunehmendem Alter verschiebt sich dann auch die Grenze dessen, was als positiv oder negativ erlebt wird.
Insoweit könnte die Antwort von Wünschelroute in zwanzig Jahren auch anders ausfallen.
Ich kenne viele Kollegen, die ihre Stundenzahl nicht deswegen reduziert haben, weil sie geerbt haben und trotzdem noch eine chilige Nebenbeschäftigung haben möchten, vielmehr reduzieren diese Kollegen, weil sie an der Grenze ihrer Belastung angekommen sind und faktisch nicht mehr in der Lage sind noch mehr Stunden zu leisten. Zieht man ferner die Ergebnisse aus psychosozialen Untersuchungen des Arbeitgebers heran, so zeigt sich, dass sich der Lehrerberuf durchaus bei den typischen Stressberufen wiederfindet.
Zu der Frage der Arbeitszeit muss man sagen, dass dies nur sehr individuell zu beantworten ist (Korrekturaufwand, Vorbereitung Naturwissenschaften, sonstige Aufgaben an der jeweiligen Schule....). Bei einer vollen Stunde würde ich jedoch behaupten, dass die wöchentliche Arbeitszeit je nach individueller Situation zwischen 48 (unterer Bereich, keine Korrekturen...) und 60 Stunden liegt.

Zur Threadausgangsfrage : Ja !

Für den Job musst Du physisch und psychisch absolut robust sein, mit dickem Fell ausgestattet sowie über eine gehörige Portion Durchsetzungsvermögen und gesundem Egoismus verfügen. Auch solltest Du frei vom Helfersyndrom und Sentimentalität, also fähig zur professionellen Distanz sein. Deine Ohren müssen auch ab und zu auf Durchzug geschaltet sein.8_o_)

Gerade als Berufsanfänger mit voller Stelle arbeite ich teilweise bis zur Grenze der Belastbarkeit. Wenn keine Korrektur einer Oberstufenklausur anliegt (für die ich mindestens(!) ein komplettes Woende einplanen muss - von Abikorrektur will ich gar nicht reden...), dann arbeite ich mindestens 55 Stunden die Woche, und das bei relativ gutem Zeitmanagement. Hinzu kommt, dass die physische und psychische Belastung m. E. nicht mit bsp. einem Bürojob zu vergleichen ist: ständiger Lärmpegel, keine Rückzugsmöglichkeiten, nörgelnde Eltern und Schüler und wenn man Pech hat auch Kollegen. In den Ferien arbeitet ich zur Zeit auch ca. ein von zwei Wochen (außer Sommerferien)
ABER der Job wird nie langweilig (außer Klausurkorrektur), die meisten Schüler sind zumindest in Ordnung, einige sind klasse, viele interessant, du kannst junge Menschen für dein Fach begeistern (klappt leider nicht immer ;)), du arbeitest mit den Fächern, die dich interessieren, in der Oberstufe macht man fast nie das Gleiche (was neben naheliegenden Nachteilen den Vorteil hat, das man nicht nur pädagogisch sondern auch fachlich / intellektuell herausgefordert wird) und wenn du so viel Glück hast wie ich, dann hast du ein bunt gemischtes und super nettes Kollegium und somit die Möglichkeit, viele interessante Menschen zwischen 25 und 65 kennenzulernen Ach ja, und weils für viele auch wichtig ist: Du kriegst ein Gehalt, von dem du dir kein Schloss kaufen kannst, aber von dem du dir eine schöne Wohnung und tolle Urlaube leisten kannst und mit dem du auf größere Sachen wie Auto, Haus etc. sparen kannst.
Ich möchte wirklich nichts herunterspielen. Und ich finde keineswegs, das Lehrer überbezahlt sind, und ich bin auch der Meinung, dass wir zu viel arbeiten müssen (manchmal fühlt es sich fast wie Fließbandarbeit an), aber es ist auch ein toller Job. Er bringt Spaß und man leistet einen wirklich wichtigen Beitrag in der Gesellschaft. Und mal ganz ehrlich, in welchem gut bezahlten Job hat man nicht

Zitat von Diana Weiss

wenig Freizeit ... und sehr viel Stress

??

Ich kenne das schon. Als Lehrer zu behaupten, dass man eine gute Work-Life-Balance hat, sich selten gestresst fühlt, angemessen Freizeit hat und seinen Beruf als einfach zu bewältigen erlebt, führt unweigerlich bei Berufskollegen zu Ungläubigkeit, zu Mutmaßungen, man sei verblendet (s. o.) und häufig auch zu der Annahme, man sei schlicht faul, mache schlechten Unterricht und kümmere sich nicht ausreichend um seine Schüler (ist mir selber im eigenen Kollegium passiert). Ich habe das irgendwann hier schon mal geschrieben: Am besten spricht man nicht, dass man seinen Beruf "so" empfindet wie ich das tue. So halte ich es in meinem Alltag. Im Grunde traurig...

Und man muss sich vor einer schleichenden sprachlichen und gedanklichen Infantilisierung hüten, besonders wenn man nur mit Grundschülern zu tun hat. Selbst im Sek1-Bereich sind die Schüler sprachlich und gedanklich bei weitem nicht auf Augenhöhe mit Erwachsenen.

Es kommt auf viele Faktoren an. Schulform, Ganz- oder Halbtag, Fächerkombination, Kollegium, Organisation der Schule, Klassenlehrer oder nicht, Eltern, Pensum an außerunterrichtlichen Tätigkeiten, eigene Organisationsfähigkeit, Berufsanfänger oder alter Hase usw.

Insgesamt wird sich hier über mangelnde zeitliche und psychische Herausforderung niemand beklagen können.

Es gibt sicher stressige Phasen, aber auch sehr erholsame. Bisher gehe ich zumindest davon aus, dass es die nächsten 2,5 Wochen werden. Auch wenn ich dann 5 statt 4 Tage arbeite und 75 statt 50%, so denke ich doch, dass alleine dadurch, dass ich keine Klassen um mich rum habe, keine Stunden planen muss usw. die Sprachstandserhebungen einfach werden. Aber gut, ich denke einfach, dass ist das Entgegenkommen dafür, das ich eben nicht schon seit zwei Monaten im Innendienst bin.

Das schöne an dem Job ist, dass ich viele Zeiten, gerade die in den Ferien oder auch nachmittags/abends in Halbtagsschulen selber einteilen kann. Das finde ich nimmt dem ganzen viel Stress!

Ich finde den Beruf Lehrer/in sehr abwechslungsreich und bedarf eines dicken physischen und psychischen dicken "Fells". Während andere Berufsgruppen nach Hause gehen und abschalten, ist das als Lehrer/in nicht möglich, sondern man geht nach Hause und arbeitet weiter. Ich fand und finde es immernoch sehr erstaundlich (vllt. war ich da einfach zu naiv), dass ich 2/3 mehr Zeit hinter dem Laptop zur Stundenvorbereitung, Korrekturen etc. brauche, anstelle mit den Schülern direkt zu "arbeiten" bzw. zu unterrichten. Als ich mit dem Ref angefangen habe, war der erste Kommentar meines Seminarvorstandes: "Schaffen Sie sich etwas Freizeit zum Abschalten. Am Anfang wird das nicht immer gelinngen, aber Sie sollten sich wenigstens einen halben Tag der Woche für sich nehmen." Ich hoffe, dass es mit der Erfahrung und mit der Zeit mehr Freizeit sein wird...

Lehrer und Freizeit? Ein viel diskutiertes Thema, auch außerhalb der Schule.
Es ist m.E. eine Frage der Betrachtung und vor allem der (persönlichen) Organisation.

Zitat

Ach so: ich bin mir 100% sicher, dass die allergrößte Mehrheit eher dem 2. Extrembeispiel zuzuordnen ist. und so extrem halte ich das Beispiel nicht für die ersten Jahren. Nach ein paar Jahren kannst du tatsächlich ein paar Ordner wieder rausholen, bei guter Organisation hast du alle Arbeitsblätter auf dem Computer, deine Materialien gut sortiert und profitierst davon. Da unser Job aber nicht nur unterrichten ist, sondern auch ein großes Stück Erziehungsarbeit und alles, was nach dem Unterricht kommt (Korrekturen, yeah...), ist es trotzdem kein Job, wo man nur "vormittags arbeitet, und nachmittags frei hat."

Das doofe Klischee glaubt wohl keiner, der Lehramt anstrebt...aber wenn man teilweise von Lehrern so Kommentare liest wie "Ich wäre froh wenn ich nur 60 Stunden die Woche arbeiten würde" oder solche Einschätzungen sieht...

https://www.youtube.com/watch?v=Gd2s52yrBCI

Ich kann mir persönlich (noch im LA-Studium) nichts Erschreckenderes und Demotivierendes vorstellen als diese Selbsteinschätzung von vielen Lehrern dass sie in ihrem Leben NICHTS tun außer Arbeiten, Essen und Schlafen...

Da mir außer Praktika und Vertretungsstunden die eigene Erfahrung im Schulbetrieb fehlt kann ich nur hoffen dass hier von mancher Seite maßlos übertrieben wird, immerhin hat kein Lehrer auf Leibeigenen-Dasein studiert...

Dann werden wir Dich in der Realität willkommen heißen, geehrter Esmer !

Du hast Geschichte und Deutsch, Esmer?

Dann könnte es so schlimm aussehen...

Mit meinen Fächern kann man gelegentlich noch Sport machen und putzen...
Nein, man hat schon Freizeit, aber man muss teilweise sehr gut planen und Zeitmanagement ist unbezahlbar, sonst sieht es düster aus.

Ich habe aber viele Parallelklassen, da ist es schon machbar mit voller Stelle (im Nachhinein frage ich mich, wie schlimm es gewesen wäre, von allen etwas zu haben, andererseits hat man ja schon im Ref oft verschiedenste Klassen unterrichtet).