Hallo,
in der diagnostischen Bilderliste für Anfang Klasse 2 kommt ein Wort vor, welches mit einem der oben genannten Buchstaben beginnt und auf den dann ein "r" folgt. Demnach erwartet man also von Kindern dieser Klassenstufe, dass sie am Wortanfang z.B. einen Unterschied hören zwischen:
"groß" und "Kreis"
"Drache" und "Trichter"
"Brot" und "prall"
Sollten die Kinder dies wirklich schon können? Die Unterscheidung ist doch in solchen Fällen extrem schwer. Wenn auf den Anfangsbuchstaben ein Vokal folgt, kann man den Unterschied ja sehr viel deutlicher hören....
Danke für eure Hilfe!
