Ich suche ein einfaches Diagnoseverfahren, um den Lernstand in Mathematik ungefähr festzustellen, das ich in meiner Kooperationsklasse mit 12 SuS durchführen kann.
Die Schüler sind jetzt in der 9.Klasse, aber sehr lernschwach.
Eher Förderschule als Hauptschule, deshalb auch Kooperationsklasse.
Würde mich sehr über Tipps freuen.
Ich unterrichte Mathe fachfremd. In Deutsch führe ich bsp.weise für die Festtstellung der Lesekompetenz erstmal den Stolperwörterlesetest durch, der ist sehr praktikabel und doch aussagekräftig.
Wer kann mir weiterhelfen?
Diagnoseverfahren Mathematik Sekundarstufe
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