Hallo 
ich plane meinen Elfchen-Besuch. Die Struktur ist folgende:
1. ungeordnetes Elfchen ordnen
2. Elfchen zum Frühling schreiben (Einstimmung in den Frühling bereits in den Vorstunden erarbeitet - Gefühle, Wortfeld ...)
3. Präsentation
Mein Problem ist nun, dass meine Fachleiterin gerne die Kinder über den
Schreibprozess reden hören möchte. Wie sie zum Beipsiel bei der
Ideenfindung vorgegangen sind oder was genau für sie jetzt Frühling
bedeutet. Das finde ich ganz schön schwer für meine zwei. Hat jemand
vielleicht eine Idee für eine geeignetet, gute Fragestellung oder noch
besser, Impulse zur Präsentationsphase? 
Gerade die Gesprächsführung fällt mir doch gelegentlich noch schwer :)!
Schon mal vielen lieben Dank!