Hallo,
ich bin in Englisch in einigen Oberstufenkursen eingesetzt und frage mich, wie ich die Vokabelüberprüfung am besten handhabe. Eigentlich finde ich das Schreiben von Tests schon fast lächerlich, aber ohne eine Überprüfung lernen mir die Schüler die Wörter nicht
Dazu kommt noch, dass ich es zeitlich nicht schaffe, öfter Vokabeltests zur schreiben (auch wenn es sich ja eigentlich nur um ein 'Abhakkorrigieren handelt). Von Kollegen habe ich den Tipp bekommen, dass ich ja auch eine mündliche Überprüfung vornehmen könne. Ich schrecke jedoch ein wenig davor ab. Wenn ich mir 1-2 Schüler rauspacke und dann vor der ganzen Klasse abfrage - ist das dann nicht vorgeführt?
Wie macht ihr das?
Vielen Dank
Sylvana