0 Pkt für Ub (Unterrichtsbeteiligung) Schüler bekommt abi nicht

hallo,

ich bin etwas ratsuchend und hoffe auf austausch über dieses protal

Ich unterrichte einen 13er Kurs in Latein. Die Schülerin muss Latein nicht im Abitur einbringen, darf jedoch auch nicht 0 pkt stehen haben.
Sie hat die klausur mit 0 pkt abgeliefert und hat in der UB nichts zeigt.
Ich möchte ihr den einen punkt nicht schenken. Da die meisten Schüler Latein nicht einbringen müssen als Kurs, beteiligen sie sich dementsprechend. Ich machte oft deutlich, dass es für pure Anwesenheit keinen pkt gibt, denn alle waren davon überzeugt. Ich legte Bewertungskriterien dar und ermahnte immer wieder die stillen "nichts-tuer" und auch die mit hohen Fehlzeiten. Sie spekulieren ja, dass man dann eben einen "Gnaden"punkt bekommt.(die es nunmal nicht gibt)

Im Zweifelsfall muss ich damit rechnen, dass Schüler gegen die Note vorgehen. Mein "Problem" ist, dass ich ihr wohl den einen pkt geben muss, denn:

- im zweiten Halbjahr (13.2) schrieben wir keinerlei Tests (ich verzichtete darauf, da der Kurs wirklich leistungsschwach ist) ... das heißt, die mündl Note besteht einzig und allein aus der Beteiligung im Unterricht und Hausaufgaben. Diese Hausaufgabe besteht aus einem Arbeitsauftrag. Auch hier verzichtete ich darauf, Hausaufgaben zu geben, da ja Abitur war etcpp.

Bei der Schülerin, um die es sich handelt, fehlt dieser Arbeitsauftrag. Wurde also nicht gemacht. Wir haben die Übersetzung dieses Arbeitsauftrages auch nicht nochmal explizit verglichen, da letzte Woche Klausur geschrieben wurde.

Ich weiß kaum weiter. Wenn ich ihr die 0 pkt gebe, kann ich das ganz sicher begründen und darlegen. Aber es reicht eben nicht zu sagen bzw zu zeigen, dass sich Schülerin nicht am Unterricht beteiligte. Der arbeitsauftrag ist auch nicht angefertigt worden, aber reicht das als stichhaltige formalie, um auch einem Anwalt standzuhalten?

Ich hatte heute Gespräch mit der Schülerin, natürlich unter tränen. Sie bettelt und würde ja alles tun - nur leider zu spät. Sie gibt zu, dass sie "gepokert" hat. Sie hoffte einfach mal auf den einen Pkt. ...
Hat jmd Erfahrungen mit solchen Fällen?????

Danke schonmal im voraus
Sprotte

ohgott, mein eigener beitrag liest sich furchtbar, weil er furchtbar getippt wurde. ich bitte um entschuldigung...heut war ein sehr langer tag und sprachliche gestaltung war für mich nie ein problem aber der beitrag ist so schlecht.... sorrrry hatte gerade einen beitrag eines "verkappten" schülers gelesen und naja....wie gesagt, seid bitte etwas nachsichtig heut...ich bin etwas nunja...durch heut.

naja, aber die noten müssen freitag fertig sein ...

ich weiß, was du meinst. bin auch kein freund davon, dass ich zum ende noch mehrarbeit habe, weil schüler im halbjahr "schläft". und am freitag müssen die noten stehen. gibt zwar noch die konferenz, aber ich hab echt ein problem damit, ihr den pkt zu geben. auf der anderen seite ist es ganz sicher arg für sie...und ich fühle es ja mit. aber mitleid kann doch kein grund sein, pkt zu geben...

ich hatte schon eine pn und hoffe, ich konnte klarstellen, dass ich kein schüler bin!
heut war ein schräger tag, ich bin sehr müde, kaputt und naja. egal. aber ich bin lehrer.
also nochmal zum thema zurück:
ich möchte auch nicht nachgeben. meine entscheidung steht. die frage ist eben nur, ob es reicht. reicht es zu sagen, das sind null pkt, wenn ich keinerlei tests schrieb und hausaufgaben kaum gegeben wurden?
ich sprach noch kurz mit dem oberstufenleiter...er machte mich nochmal drauf aufmerksam, wegen der "transparenz"....ich liebe dieses wort.
ich bin an der schule nur vertretungsweise und hab nicht den besten kontakt zu den kollegen, da ich nur an zwei tagen dort bin. sprach heute mit klassenlehrerin und sie sagte "in wipo schrieb sie gerade die klausur ihres lebens...(also schülerin)". past also so gar nicht ins bild. physiklehrer sagte, er schreibt wohl morgen und sieht da auch ein problem bei der schülerin. ich will mich einfach nur absichern. finde es leider traurig, dass man im vorfeld schon "abgeschreckt" wird.... irgendwann kriegt man jeden lehrer "klein"...weil dann ruhe ist, weil man dann keinen stress hat??? sehr bedenklich.

absichern war vlt etwas ungeschickt formuliert. mir geht es in erster linie um andere "meinungen", vlt hat ja jmd diese situation schon gehabt. ich bin noch recht "jung" und dies ist mein erster so gearteter fall. für fehlzeit oder auch anwesenheit kann man weder pkt abziehen noch zugeben. sie hat von 8 mal unterricht 3 mal gefehlt. 50% davon sind definitiv "schwänzen". aber auch das darf nicht in die ub mit einfließen. ich kann nur ein n.f. geben, wenn leistungen nicht feststellbar sind, wie der name ja sagt. (3 mal fehlen bei 8 mal uricht ist kein n.f.)
und ich war bisher dann doch der typ, der konsequent in der anwendung der bewertungsrichtlinien ist. das heißt aber nicht, dass ich stur und rigoros mit starren "regeln" um mich werfe.
ich achte sicher auf hintergründe, situationen etcpp, aber ich habe bauchschmerzen dabei, ihr einen punkt zu geben.
und meine frage war ja auch, ob da jemand erfahrungen gemacht hat und schon in ähnlicher situation war.

ich finde eine argumentation, einen pkt zu geben, weil jmd den unterricht nicht massiv stört und anwesend war recht fadenscheinig. sollten nicht besser gründe im bereich leistung und kompetenzen "gesucht" werden? und etwas zu unterlassen, ist noch keine kompetenz.

8 mal unterricht a doppelstunde latein als 2. fs. es war abi....ferien, ich fehlte 2 mal wg schilf und konferenz an stammschule. komme auf 8 mal unterricht am montag 7.+8.h . okay heute noch einmal dazu also 9 mal, aber die noten sollten schon stehen. heute war eh "nur" rückgabe der klausur und besprechung und lösen bzw übersetzen des textes.

kenne diese richtlinie nicht. ub ist halt zusammengesetzt aus allem anderen außer der klausur. die wird (bei einer klausur pro halbjahr) entsprechend weniger gewichtet als der rest.

ich bin doch kein unmensch...sagte der schülerin auch (sie sagt selbst, dass sie in latein nichts weiß), dass es mir "reicht" auch bei nicht-wissen im uricht zu signalisieren, dass man es zumindest versucht! aber es kam nichts. weder auf aufforderung noch so. bei ihr macht sich das eben so bemerkbar, weil sie die klausur verhauen hat.... und sie ist die einzige mit 0 pkt klausur und 0 pkt mündlich. es gibt auch andere im kurs mit 01 pkt mündl ...die haben sich wenigstens ab und an mal "versucht" zu melden ... sie haben zwischendrin gemerkt und vor allem auch zugehört, als ich sagte, dass die beteiligung sehr sehr schlecht ist. ich habe einzelne schüler, unter anderem besagte schülerin, direkt angesprochen und sie darauf aufmerksam gemacht.

naja, ich will mich nicht innerlich "aufregen" .... bringt eh nichts. und ja, ich legte kriterien anfangs auf und erklärte sie... müssen wir ja. tat ich auch, ist dokumentiert.