Ich bereite gerade eine Fachschaftssitzung vor, auf welcher über ein neues Lehrwerk für Mathematik gesprochen werden soll.
Konkret bin ich dabei ein Gruppenpuzzle vorzubereiten, bei dem eine Thematik, z.B. die Einführung der schriftlichen Addition in drei Lehrwerken verglichen werden soll.
Ich überlege einen Kriterienkatalog beim Arbeitsauftrag an die Hand zu geben. Welche Kriterien erscheinen sinnvoll? Ich habe dabei so etwas im Kopf wie:
Vorstellung des Rechenweges
Aufbau der Übungsformate
Einbindung in einen Sachbezogenen Kontext
Möglichkeiten zum Individualisieren
Möglichkeiten zum Differenzieren
...
Was fällt euch noch ein?