Einführung Redemittel Schulalltag - Classroom discourse

"Die meisten Redewendungen kennen sie ja schon, und einfach nur danach zu fragen und dann an der Tafel sammeln finde ich doof."

Kannst du sie nicht Rollenspiele entwickeln und vorstellen lassen, in denen möglichst viele Redewendungen vorkommen? Die Gruppen präsentieren dann ihr Rollenspiel und die Zuhörer müssen die genutzten Redewendungen mitschreiben und im Anschluss sagen, was sie gehört haben. Das wird dann an die Tafel geschrieben. Bei der nächsten Gruppe werden dann nur die zusätzlichen Redewendungen notiert. In der Besprechung der Rollenspiele kann man dann auch schon nach alternativen Redewendungen fragen bzw, diese präsentieren und anschreiben.

Gruß
CKR