Tach zusammen!
Wenn ich meinen Schülern (Klasse 1-2) eine Aufgabe gebe und sage, dass sie 20 Minuten Zeit haben, ist das ja für sie eine unklare Angabe, mit der sie (zumindest in meinen Klassen) noch nichts anfangen können.
Welche Möglichkeiten gibt es denn, den Kindern zu zeigen, wie lange sie noch Zeit haben bzw. wann sie mit der Aufgabe fertig sein müssen?
Gibt es da vielleicht paar kreative Anregungen oder verweist man letztendlich darauf, dass der große Zeiger dort und dort stehen muss.