Lernen lernen von Anfang an. Band II: Kommunikation und Kooperation trainieren.

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Die Autoren beschreiben sehr praxisnah und direkt verwertbar, wie die Methodenkompetenz der Kinder in der Grundschule durch sinnvoll aufgebaute Lernarrangements auf- und ausgebaut werden kann. Dabei geht es in diesem zweiten Band um kommunikative und kooperative Fertigkeiten, wie sie vor allem in der Gruppenarbeit wichtig werden. Verschiedenste Gebiete werden angesprochen wie Schreibgespräch oder Rollenspiel, Einsatz von Stimme oder Körpersprache, Gesprächsleitung und Umgang mit eigenen Stärken und Ängsten, Doppelkreis und Expertenrunde, Table-Set und Gruppen-Mind-Map.