Hilfe Lesen und Texterschließung

  • Hallo ihr Lieben,


    ich hoffe, dass ihr mir weiterhelfen könnt.
    Ich muss zum Thema Lesen und Texterschließung meine LP halten.


    Die LP rückt immer näher und ich habe eine Kreativitätsblockade.
    Ich bekomme kein gescheites Thema hin.



    Ich habe mir natürlich schon Gedanken über die Methode gemacht.
    Texterschließung: z.B. Schlüsselwörter heraussuchen und anhand der Schlüsselwörter den Texterzählen (roter Faden), ein Comic malen,
    evtl. den Text fortführen, ein Steckbrief über Person anfertigen, ein Akrostichon zu einem Schlüsselbegriff entwerfen und und und


    Also an der Methode soll es nicht liegen.
    Mein Problem ist eher der Text. Was eignet sich und was nicht.
    Die Schüler lesen zwar zurzeit ein Buch, aber Problem ist, dass ich dieses nicht mit ihnen behandel, sondern die Klassenlehrerin.
    Schwierig, wenn ich jetzt mit einer Lese-Werkstatt anfange.


    Ein anderes Buch lesen, wird auch nichts mehr, weil die Zeit drängt.
    Was nun? Eine Kurzgeschichte? Ein Sachtext?


    Ich weiß auch nicht, irgendwie fällt mir nichts ein.
    Zu viel Stress, denke nur noch an die LP.
    Abschalten und dann mit neuen Ideen an die LP herangehen, klappt auch nicht.


    Ich wäre so froh, wenn mir jemand einen Denkanstoß geben könnte.


    LG
    Doudouce, die momentan sehr verzweifelt ist :heul:

    "On ne voit bien qu'avec le coeur. L'essentiel est invisible pour les yeux. " (Antoine de Saint Exupéry)

  • Ui natürlich...das sollte man wissen ;)


    Es geht um eine 3. Klasse.

    "On ne voit bien qu'avec le coeur. L'essentiel est invisible pour les yeux. " (Antoine de Saint Exupéry)

  • Kannst du nicht trotzdem zu dem Buch, was sie mit dem Klassenlehrer lesen, etwas machen?



    Oder wie wäre es mit Zaubertricks?
    Anleitung für den Zaubertrick lesen, evtl. wichtige Dinge markieren und dann das Gelesene umsetzen...
    Eben den Zaubertrick einüben und vorführen.
    Das klappt nur, wenn man zuvor den Text richtig gelesen und verstanden hat.


    Geht auch mti Bastelanleitungen, etc...

  • Ich denke dies macht keinen Sinn.
    Ich soll ja eine Stunde aus meiner Unterrichtseinheit zeigen.
    Die Stunden zur Klassenlektüre habe ich nicht mitbekommen.

    "On ne voit bien qu'avec le coeur. L'essentiel est invisible pour les yeux. " (Antoine de Saint Exupéry)

  • Hat jemand zufällig die Zeitschrift "Die Grundschulzeitschrift Nr. 155
    Texte verstehen".
    Vielleicht hilft dies ja weiter...

    "On ne voit bien qu'avec le coeur. L'essentiel est invisible pour les yeux. " (Antoine de Saint Exupéry)

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