Hallo,
gibts hier irgend jemanden, der in irgendeiner Form differenzierte Lernzielkontrollen schreibt und mir von seinen Erfahrungen berichten kann?
Bin grad am überlegen, wie ich meinen Erstklässlern in einer Integrationsklasse gerecht werden kann. Es heißt immer "dann müssen Sie individuelle Lernziele setzen, für das Kind ist es dann vielleicht schon toll, wenn es die Zahlen bis drei schreiben kann" - aber wie nehme ich da drauf dann am besten Rücksicht? Oder nehme ich da überhaupt keine Rücksicht?
Hab auch schon ne Weile hin- und herüberlegt und auch so manches Buch gewälzt, bevor ich mein Vorgehen nächste Woche an einem Elternabend kund tue, wäre ich für Erfahrungsbericht und Meinungen dankbar.