Nachbaraufgaben

Hallo,
ich möchte mit meinen Erstklässlern demnächst die Nachbaraufgaben besprechen. Hab mir bisher überlegt zunächst die "Kernaufgabe", dann deren beiden Nachbaraufgaben mit Plättchen darzustellen. Man erkennt dann anhand der Treppenform die Zusammengehörigkeit der Aufgaben. Habt ihr eine Idee, wie man das spannender gestalten kann?
gruß