Zeitungsprojekt in einer 1. Klasse?

Also ich halte das weitestgehend nicht umsetzbar - was sollen denn die Kleinen mit der Zeitung anfangen? Comics angucken?

Naja, man kann ja auch schöne Sachen aus Zeitungen basteln.

Pappmaché, Tapezierhüte, Schiffchen,....

Vielleicht wäre das ja etwas für die Erstklässler.

Gruß
Super-Lion

Zitat

Original von Klärchen

Also ich schätze meinen Dozenten wirklich sehr. Ich finde deine Antwort ganz schön frech...

@all...danke für eure ernsthaften Antworten. Ihr seit mir eine große Hilfe... *augenroll*

Ich bin zwar kein Primarlehrer, aber das sog. ZEUS-Projekt wird bei uns in der 8. Klasse durchgeführt.
In einer 1. Klasse könnte ich mir das höchstens insofern vorstellen, als dass man mit den Kindern erarbeitet, was Zeitungen überhaupt sind etc.
Aber auch das stelle ich mir für Leseanfänger sehr anspruchsvoll bis fast unmöglich vor.
Wenn dein Dozent auch auf Nachfrage nur die Antwort parat hat, dass es eben an der Umsetzung hängt, hört sich das für mich so an, als wenn er eher theoretisch von der Praxis Ahnung hätte, was im Didaktikbereich an Unis ja nicht selten ist.
Ich würde mich auf jeden Fall nochmal an den Lehrer wenden und ihm die hier genannten Bedenken mitteilen. Vielleicht gibt es an der Schule ja auch nette Lehrer in der Klasse 4.

Ich habe letztes Jahr mit meiner Klasse am Projekt "Zeitung in der Grundschule" teilgenommen. Ausgewiesen war dieses Projekt für vierte Schuljahre und nur diese durften dann auch an diesem Projekt teilnehmen.

In einer jüngeren Jahrgangsstufe kann ich mir eine sinnvolle Umsetzung kaum vorstellen, da es ja eben nicht nur um die Verwendung des Papiers geht, sondern zur Medienerziehung und Mediennutzung beitragen soll. Es gab zwar auch künstlerische Umsetzungen mit Kleister und Papier oder Papierschöpfen, aber auch das ist im ersten Schuljahr eher schwierig.

Wenn du an dem Projekt festhalten möchtest, würde ich tatsächlich versuchen, in eine höhere Jahrgangsstufe zu wechseln. Ich denke, dass es um eine sinnvolle Umsetzung geht und nicht nur um eine Idee auf Biegen und Brechen durchzuführen.

Zu diesem Projekt habe ich übrigens noch reichlich Material, allerdings für ältere Grundschulkinder.