Stilblüten

Eine Mitreferendarin hat zu ihrem UB vor ein paar Tagen einen Entwurf abgegeben, auf dessen Deckblatt ich gerade eben erst lesen:

"Fauchleiter Herr XY"

Ob das etwas über die Art unseres Fachleiters aussagen sollte?!?!

B.s Matheheft ist eigentlich voll, deshalb füllt er Seiten, die nicht ganz beschrieben waren. Dann gibt er mir das Heft zum Korrigieren:"Damit du das findest, hab ich da Segelohren reingemacht!"

Zitat

Rena schrieb am 05.05.2006 21:19:
"Damit du das findest, hab ich da Segelohren reingemacht!"

Das ist aber wirklich zuvorkommend. Meine machen die Segelohren nur so rein.

Keine Ahnung, ob es sich für euch auch lustig liest, aber in der betreffenden Situation mussten wir lachen.

Ich ließ meine Schüler der 5. Klasse ein Rollenspiel spielen. Meine Anweisung war, dass zwei Schülerinnen sich über einen lustigen Film unterhalten und lachen sollten, ein Schüler sollte hinzukommen und mitreden wollen.

Legt die eine Schülerin also los und sagt zur anderen Rollendarstellerin: "Du, ich habe einen lustigen Film gesehen. Es war ein Horrorfilm. (Gelächter in der Klasse) Da hat sich einer vor Angst (prustet los) in die Hose gemacht." (wieder Gelächter in der Klasse) Und die dritte Person, die hinzukam und nur Sexualkunde im Kopf hat, verstand statt "Horrorfilm "Pornofilm".

Gestern in der Bücherei.
Ich sehe ein Buch von Christine Neubauer ("Vollweibdiät"?)
und sage zu einem Schüler:
"Heißt dein Opa nicht auch Neubauer?"
Schüler:"Welcher Opa, der Meier-Opa?"
Ich:"Nein, der Neubauer-Opa!"
Er:"Aja!"

Zitat

silja schrieb am 05.05.2006 21:33:

Das ist aber wirklich zuvorkommend. Meine machen die Segelohren nur so rein.

Sind es nicht ESELSohren?

Zitat

Aktenklammer schrieb am 06.05.2006 11:11:

Sind es nicht ESELSohren?

Du hast natürlich recht.

Es sind keine Stilblüten, aber die Schüler werden bei mir im Fremdsprachenunterricht immer unfreiwillig komisch, weil sie voller Inbrunst durch die Wahl von falschen Präpositionen oder Hilfsverben oder Partizipien Dinge fragen wie "Wieviel kostest du?" oder oft auch noch zweideutigere Sachen.

Ich dachte bei "Segelohren", die heißen halt in Deutschland so, nur bei uns sind es Eselsohren
Unfreiwillig komisch war auch die Frage meiner sehr schwachen I-Schülerin:
"Wann hab ich geboren?" (Mit 11 hoffentlich noch nie!)

Hallo!

Folgendes ereignete sich vorgestern gegen Ende der Stunde. Man beachte, dass es sich bei S. um ein und dieselbe Schülerin handelt!

S. hat sich an einem Blatt geschnitten. Ein winziger Bluttropfen quillt aus dem Finger.
S.: "Aua aua"...
Ich drücke wickle ihr ein Taschentuch um den Finger.
Eine Weile später:
S.: "Ich habe das Tuch nass gemacht... sonst brennt es zu arg."
Wieder eine Weile später:
S.: "Ich brauche ein Pflaster, sonst kann ich nicht mehr schreiben."
Ich klebe ihr ein Pflaster drauf.
Und noch eine Weile später:
S.: "Ich mag nicht mehr schreiben."
Einige Minuten vergehen.
S.: "Ich habe Bauchweh, ich kann nicht nach Hause laufen."
Die Stunde ist vorbei.
Ich: "Also, ich rufe Deine Mutter an, damit sie Dich abholt. Ist sie zu Hause?"
S.: "Nein, sie arbeitet im Kindergarten X."
Ich rufe dort an.
Kindergarten X: "Die Mutter von S arbeitet nicht hier, sondern im Kindergarten Y."
Also rufe ich dort an.
Kindergarten Y: "Die Mutter von S ist zu Hause."
Also rufe ich zu Hause an. Endlich ist die Mutter dran.

AUTSCH!

aus einer Klausur, 11.Kl. - Gedichtinterpretation von Eichendorffs Sehnsucht:

Der Schüler bezieht sich auf die Verse

Wo die Mädchen am Fenster lauschen,
Wann der Lauten Klang erwacht,
Und die Brunnen verschlafen rauschen
In der prächtigen Sommernacht.-

Zitat

"Lauten Klang erwacht" (Z.22) deutet auf eine Feier hin und "Brunnen verschlafen rauschen" (Z.23) als würden dort dann die Betrunkenen schlafen, die sich besauft haben. Hier handelt es sich nicht um einen Appel oder eine Aufforderung, eher um eine romantische Form von Sehnsucht.

Ich schwanke immer noch zwischen Lachen und Heulen...

Heulen. Und in die Tischkante beißen. Oder in den Appel...

Ich lieh einem Schüler (6. Klasse), der gerne Lineale zerstört, ein Lineal vom Pult (war nicht meins ). Er deutete an, es zerbrechen zu wollen, ich ermahnte ihn mit einem Blick. Sein gespielt verzweifelter Kommentar: "Das Lineal ist zu lang."

Heute in einer zwölften Klasse:

Schüler A: "Viele Jugendliche nehmen Drogen, um mit dem Schulstreß fertigzuwerden."

Ich: "Mein Gott, was haben wir denn da früher gemacht? Wir kamen damals an Drogen noch gar nicht ran!"

Schüler B: "Sie haben sich besoffen!"

Gruß

Animagus

Samstag vor ein paar Wochen. Wir sitzen hier in MS im Garten und grillen. Unsere Nachbarin kommt nach Hause:
"Ich war grad in der Kirche."
Christian "Da gehen wir morgen hin."
"Sind Sie auch katholisch?"
Christian "Nein, wir sind Protestanten..."
"Ach, und sie gehen TROTZDEM in die Kirche?"

*hust* Nein, Protestanten gehen nicht in Kirchen... Sowas abscheuliches...

Frisch aus meinem Biologietest und eigentlich gar nicht lustig.
Nenne Verhütungsmittel: Tampon
Welches Verhütungsmittel schützt vor Geschlechtskrankheiten? Die Pille.

und dir reden seit 2 Monaten darüber.

silja

Unterrichte gerade zum Thema Geld: Giralgeld (Buchgeld)

Ich frage einen Schüler mit italienischer Herkunft: "Was heißt Giro?"

Er: "Das ist der, der Rom angezündet hat!!".

Problem war nur, dass ich die einzige war, die gelacht hat!!!!

Heute in den zu korrigierenden Hausaufgaben meiner DaF-Studenten:

"...und dann fahre ich Pferd."

Ich wüsste zu gerne, woher zum Geier das "fahren" gekommen ist...