irregular verbs

Das ist tatsächlich so - zumindest auch in unserem Englisch-Buch. Die Schüler lernen erst das present progressive und das simple present, brauchen also nur die Grundform des Verbs. Sobald das simple past kommt (in meiner 5. so ca. 2 Wochen vor den Pfingstferien angefangen damit), müssen sie für alle unregelmäßigen bisher gelernten Verben die simple past Form nachlernen.

Nächstes Schuljahr, Mitte der 6. Klasse, kommt das present perfect - und dann müssen sie wiederum die 3. Form für alle unregelmäßigen Verben nachlernen. Ich find das nicht gerade optimal, aber sonst lernen die Schüler etwas, was sie zunächst nicht brauchen - und das wird dann auch schwierig, sich das zu merken.

Bei dream geht inzwischen beides: dreamt aber auch dreamed. Gibt einige solcher Verben, die mal unregelmäßig waren und nun nicht mehr.

Auf lange Sicht im Prinzip nicht - aber wie willst Du ein Kind davon überzeugen, dass das nächstes Jahr gar nicht schlecht sein wird, wenn es jetzt keinen Nutzen erkennen kann? Und: Da die Formen nicht gebraucht werden, sind sie umso leichter wieder vergessen.