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    *Praxis Deutsch Nr. 155 - Bewerten und Benoten im offenen Unterricht*


    (1) In der Schule Leistungen bewerten, ohne pädagogische Prinzipien außer Kraft zu setzen


    (2) Individuelle Textproduktion und Bewertung ? ein Widerspruch?
    Gudrun Fahnenstich


    (3)[2.-4. Schuljahr]
    Schreibprotokolle ? eine Möglichkeit zur Beobachtung der Lernentwicklung
    Ursula Held


    (4) [3./4. Schuljahr]
    Mit Fehlerzählen ist es nicht getan
    Günter Stolla


    Wenn jem. die Zeitschrift hat, könntet ihr mir diese Artikel kopieren und zuschicken. Bei BEdarf werde ich Kopier- und Portokosten erstatten.
    Danke!
    Maya

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