Ich höre gerade eine Loriot-CD und frage mich, warum ich/mein Umwelt die Loriot-Sachen witzig findet, die Schüler damit aber eigentlich nicht besonders viel anfangen können. (Mir passiert es auch öfters, dass man Versatzstücke aus den Sketchen im Alltagsgespräch einbindet)
Empfindet ihr das auch so, dass Loriot nur "uns" gefällt (oder gefällt der euch etwa nicht ? ) und die Schüler nicht so angetan sind?