Hallo,
ich habe bald einen U-Besuch zum Thema Einführung in den ZR bis 1000000 (4.Klasse). In der Stunde soll es um die Stellentafel gehen, d.h. die Schüler lernen Stufenzahlen kennen, erarbeiten Größenbeziehungen von Zahlen durch Verschieben von Ziffernkarten in der Stellentafel...
Um die Stunde "rund" zu machen, fehlt mir der Umweltbezug
Hat vielleicht jemand eine Idee?
LG Swantje