Wie kann ich mit einer 4. klasse ein vollkommen unbekanntes Lied mit
a) relativ viel Text
b) etwas komplizierterem Rhythmus (v.a. synkopen)
möglichst so einüben, dass es sie nicht langweilt und sie bei der stange bleiben?
Erst den Rhythmus klatschen, dann den Text auf Rhythmus sprechen und zum Schluss die Melodie? Oder von Anfang an mit melodie?
Hat jemand ganz andere Tipps für mich?