gelöscht

Hallo Elaine,

Ich habe meinen Schülern drei kurze Sätzchen (die schon mehrmals gelesen wurden) ohne Wortlücken und Satzzeichen an die Tafel geschrieben. Diesen "Schlangensatz" konnten sie natürlich nicht bzw. nur sehr mühsam erlesen.
Gemeinsam haben wir herausgefunden, dass zwischen Wörtern Lücken sind. Als das klar war, wurde nochmals gelesen und festgestellt, dass auch das Satzende gekennzeichnet werden muss.
Einige fanden heraus, dass man durch die Stimmführung das Satzende bestimmt.
Bei Schreibübungen erstelle ich manchmal ein AB mit einem vorgegebenen Satz und die Kinder erhalten die Aufgabe, in einer Zeile darunter die Wörter abzuschreiben. Dabei müssen Buchstabenabstände und Wortabstände beachtet werden.
Ich frage nach Abschluss einer Schreibübung auch immer: Steht am Satzende ein Punkt?

Bei der Wochenplanarbeit habe ich immer ein AB mit einer Schreibübung zu eingeführten Buchstaben und Wörtern dabei. Durch regelmäßige Übungen schreiben die Schüler mit der Zeit auch formgerechte bzw. gut lesbare Buchstaben.