Hallo zusammen,
ich habe ein Problem: ich möchte in der UPP zum Themenfeld Kommunikation eine Stunde zeigen (Fach Pädagogik JgSt 11). Ich weiß allerdings nicht, ob ich eine Erarbeitungsstunde (z.B Erarbeitung der Theorie von Schulz von Thun oder double bind) oder Anwendungsstunde zeigen soll (z.B Schulz von Thun auf Erziehungssituationen anwenden). Bei beiden Möglichkeiten ist es wichtig, in der Reflexion die pädagogische Relevanz des Themas herauszuarbeiten. Ich weiß aber halt nicht, was die SuS erarbeiten sollen.
Habt ihr vielleicht schonmal Kommunikation unterrichtet oder habt ihr Tipps, wie man eine gute Stunde planen kann? Wäre für jede Idee und Anregung dankbar...
LG