Wir (meine Mentorin und ich) setzen in unserer dritten Klasse recht erfolgreich ein Lesetagebuch ein. Die Schüler bearbeiten da "die üblichen" Aufgaben wie Beschreibung der Hauptperson, herausschreiben der Titeldaten usw., Malen eines Bildes zu einer Stelle des Buches, Schreiben einer Empfehlung ...
Leider eignet sich dieses Vorgehen nicht wirklich für Sachbücher und die Jungs aus der Klassen fahren derzeit total auf Sachbücher ab. Daher wollte ich mal nachören, ob ihr vielleicht Ideen für "Sachbuchaufgaben" für das Lesetagebuch habt??