Kinder auf richtige Spur bringen

1. offizieller Beitrag

    Hallo ihr lieben!


    Habt ihr eine Idee, wie ich meine Kinderchen auf die rchtige Fährte bringen kann??
    Wir machen eine Unterrichtseinheit zum Thema Wäschepflege. Am Freitag habe ich dazu nen Besuch der extremst wichtig ist (Vornote!!!!!)


    Die Kinder sollen möglichst selbstständig darauf kommen, dass man Wäsche zum Waschen nach Temperatur und nach weiß/bunt sortieren muss.


    ich werde ihnen vorher das Bild eines Etiketts zeigen und sie fragen was das ist. Hoffe, sie dadurch zumindest auf die Temperatur Fährte zu kriegen. Aber wie mach ich da mit weiß und Bunt?? Mir fehlt da irgendwie so nen richtiger Kracher.


    Danach sollen sie Wäschekörbe beschriften (nach den kriterien) und dann Wäsche sortieren.


    Zum Abschluss werden sie Plakate weiter beschriften, die wir schon begonnen haben.


    Habt ihr irgendwelche Ideen???


    LG, Sunny

    Tschacka!


    <img src="http://img113.imageshack.us/img113/6624/zwanzigklein7xb.jpg">

    • Offizieller Beitrag

    Hi Sunny,


    kannst du vielleicht ein weißes Stück Stoff verfärben / etwas einfärben und ihnen zeigen. Du könntest auch eine Geschichte erzählen von dir/deiner kleinen Schwester/einem Kind, das zum ersten Mal Wäsche wäscht und ganz stolz ist. Und als es dann die Wäsche aus der Maschine nimmt, haben seine Kleidungsstücke Miniformat und zum Teil andere Farben.


    Ich könnte mir vorstellen, dass das für die Kinder interessanter und anschaulicher ist als nur das bloße Gespräch über das Waschen.


    Wie alt sind die "Kinderchen" denn?

    Die "Kinder" sind 17/18! :D


    Ausserdem soll es so selbstständig wie möglich sein und ohne viel "gelaber" von mir!
    Man, dafür fällt mir aber auch mal gar nix ein


    Sunny

    Tschacka!


    <img src="http://img113.imageshack.us/img113/6624/zwanzigklein7xb.jpg">

    Aber die Sache mit dem verfärbten weißen Stück kann doch gehen. Wenn du eine weiße Sache und eine knallrote Sache mitbringst und das weiße Stück ist rosa verfärbt, dann kommt doch die Idee, dass man das Weiße nicht mit dem Bunten waschen darf, oder?

    • Offizieller Beitrag

    Ach so, die sind schon so alt.


    Kannst du nicht Bilder einer eingelaufenen Hose vor und nach dem Waschen zeichnen?
    Ich fürchte, sonst kommen deine Schüler zwar darauf, dass man die Sachen nach Temperaturen trennen soll, aber der Grund dafür ist ihnen möglicherweise nicht bewusst.


    Aber das sind nur theoretische Ideen, ich habe ja keine Ahnung, wie "fit" deine Schüler sind und weiß nicht, welche Methoden wirklich für sie geeignet sind. Unterrichtest du nicht geistig behinderte Schüler?

    Hmmm, dann muss ich ja nun noch was verfärben! Na hoffentlich kriege ich das noch hin! hmm, was färbt wohl am besten aus???

    Tschacka!


    <img src="http://img113.imageshack.us/img113/6624/zwanzigklein7xb.jpg">

    Geh in einen Billigladen und kauf dir ein ekelig gefärbtes T-Shirt.
    Letztens hatte ich auch bei orsay eine Bluse in der Hand, in der stand, dass sie leider leider ausfärbe und man sie deswegen nicht auf hellen Hosen tragen solle ...

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