Angeregt durch den Home-teaching Thread habe ich mir mal Gedanken gemacht, wovon denn wohl (ganz allgemein) der Schulerfolg eines Kindes abhängt. Mit Schulerfolg ist das Absolvieren einer weiterführenden Schule mit durchschnittlichen Noten, ohne Sitzenbleiben und anschließende Lehre /Studium usw. gemeint. Es geht also nicht um das Niveau, sondern um das zielstrebige Arbeiten und das erreichen dieser Ziele.
Meiner Meinung nach hängt dieser Erfolg nur sehr bedingt von Didaktik, Methoden und sonstigen Wunderdingen der Pädagogik ab. Ich bin der Überzeugung es gibt zwei wesentliche Gründe:
1) Bildungsnähe des Elternhauses und entsprechende Unterstützung des Kindes
2) Identifizierung des Kindes mit einer überzeugenden Lehrerpersönlichkeit
Nicht mehr, und nicht Weniger.
Und jetzt mach ich mich auf Prügel gefasst ...
liebe Grüße, Forsch