was kopiert ihr so? und wie schränkt ihr euch ein?

  • angeregt durch den thread über die zur verfügung gestellten materialien an euren schulen, möcht ich mal fragen, wie es so um eure kopierwut bestellt ist.


    also, in mathe schaff ich auch mal eine woche ohne kopien (dann hab ich aber auch keine stationen, wochenpläne oder so im programm).


    in religion wird es je nach thema schon schwieriger. es soll ja lehrer geben, die lassen ihre schüler fast alles malen und denen bringt das auch noch spaß... bei mir gibt es regelmäßig protest, wenn schon wieder gemalt werden soll (aber das ist vielleicht ein persönliches problem).


    dann unterrichte ich z.Z. noch sachunterricht und da hab ich eigentlich fast jede stunde ein arbeitsblatt (zur sicherung) !?!


    naja, manchmal hab ich ein echt schlechtes gewissen, dass ich doch ziemlich viel kopiere (gerade für offenen unterricht). ich bemüh mich ja schon, sinnvolle abs zu gestalten (ohne große lücken), die schulbücher zu nutzen, etc... aber es ist doch mehr als bei anderen kollegen. vielleicht liegt es auch an meinen fächern, weil ich kein kunst, werken, textil und sport unterrichte.


    also, wie sieht es bei euch so aus? gehört ihr auch zu den vielkopierern? und wenn nein, wie schafft ihr es, im su und reliunterricht auf arbeitsblätter zu verzichten. ich bin für alle tips dankbar... schließlich gab es mal ein leben vor dem kopierer!

  • Papier spare ich durch beidseitiges Kopieren, statt Arbeitsblätter nutze ich öfter auch die Tafel oder den OHP.
    Wolke

  • Ich kopiere viel, muss so sein bei Sonderschülern, und ich verteile die Kopierflut auf drei Stellen, zum Teil auch auf meine Kosten, um meine Schule nicht allzu sehr zu belasten und die Nerven meiner Kollegen, die hinter mir anstehen, nicht zu strapazieren.

  • Hallo,


    ich kopiere nur noch sehr wenig.
    In Mathematik arbeite ich mit den Einstern Heften, da sind keine weiteren Kopien nötig. Alles andere erledigt sich über das Freiarbeitsmaterial.


    In Deutsch schreibe ich häufig etwas an die Tafel, unsere Lernwörter drucke ich zu Hause aus und hänge sie an die Pinwand.
    Auch hier erledigt sich vieles durch Freiarbeitsmaterial.


    Einzig im Sachunterricht mache ich hin und wieder dann doch schon mal eine Kopie. Ach ja und Liedtexte kopiere ich für die Kinder. Aber das auch erst jetzt, seit Beginn des 2. Schuljahres.


    Ich muss allerdings dazu sagen, dass ich jemanden in der Elternschaft habe, der mir eine große Menge Freiarbeitsmaterial
    gedruckt bzw. kopiert hat, so dass ich nun in der glücklichen Lage bin, mich nicht dauernd in die Schlange am Kopierer einreihen zu müssen.


    Alles andere erstelle ich am PC und drucke es auch zu Hause aus.


    Liebe Grüße
    strubbelsuse

  • Ich muss sehr viel kopieren, weil wir in manchen Fächern und für manche Bildungsgänge (Berufskolleg) keine Schulbücher haben. Obwohl ich viel mit Folien arbeite, komme ich ums Kopieren nicht herum.
    Wenn es irgendwie möglich ist, verkleinere ich zwei DIN A 4-Seiten so, dass sie auf ein DIN A 4-Blatt quer draufpassen, dann spart man schon mal die Hälfte der Kopierkosten - das geht nicht immer, weil natürlich die Lesbarkeit nicht drunter leiden darf.
    Ansonsten habe ich noch keine Alternative gefunden, kaufe also brav Kopierkarten und kopiere...kopiere...kopiere.....


    Viele Grüße
    volare

    Eine Lösung kommt fast immer aus der Richtung, aus der man sie am wenigsten erwartet, was bedeutet, dass es keinen Sinn hat, in diese Richtung zu gucken, weil sie nicht von dort kommen wird.


    (Douglas Adams)

  • Ich kopiere sehr viel, schon allein deswegen, weil ich jede Woche für alle Fächer, die ich in meiner Klasse unterrichte, einen Wochenplan (häufig auch mit für einzelne Schüler individuellen Aufgaben) mache.
    Stationslernen führe ich auch sehr regelmäßig und häufig durch, so dass auch hier viele Kopien anfallen.
    In diese Bereichen schränke ich mich nicht ein, weil ich es für einen binnendifferenzierten Unterricht für absolut notwendig halte, auf die jeweiligen Schüler abgestimmte Arbeitsmaterialien zusammenzustellen. Und das geht halt nunmal nur mit Kopien, wenn man nicht viel Zeit für's Abschreiben drauf gehen lassen will.


    Im Frontalunterricht hingegen versuche ich so oft es geht, Folien zum Einsatz zu bringen, die teilweise abgeschrieben werden müssen. Die Folien gehen zwar auf meine Kosten, aber die kann ich natürlich dann auch immer wieder benutzen.


    Die Kopien von Arbeitsblättern mache ich eigentlich immer in der Schule, da wir bislang dort noch uneingeschränkt kopieren können.
    Sollte dies nicht mehr der Fall sein, wäre ich allerdings nicht bereit, diese Kosten auf mich zu nehmen. Ich denke, ich würde einen Elternabend einberufen und anfragen, ob es den Eltern lieber wäre, die Kopierkosten zu tragen oder ein Arbeitsheft für ihre Kinder anzuschaffen, welches dann einfach durchgearbeitet wird (der Unterricht wäre dann halt nicht mehr individuell auf die Kinder abgestimmt). Sollte beides abgewiesen werden, würde ich mich auf Folien beschränken, die von den Schülern abgeschrieben werden müssen.
    Ich finde das wirklich ein Unding sondersgleichen, dass es überhaupt schon Schulen in Deutschland gibt, die noch nicht mal Geld für grundlegendste Arbeitsmaterialien zur Verfügung stellen. Ich kaufe als Lehrer ja eigentlich sowieso schon fast alles selbst, aber irgendwo muss es da eine Grenze geben.
    Wenn der Staat kein Geld zur Verfügung stellt, dann beeinflusst das den Unterricht negativ. Und solange wir Lehrer so blöd sind und alles versuchen, mit privaten Investitionen aufzufangen, wird das Land keinen Grund sehen, das Geld entsprechend umzuverteilen.


    Übrigens lässt an dieser Stelle PISA mal wieder besonders grüßen: Eine Prämisse in den Ländern, die bei PISA gut abgeschnitten haben, ist, selbst jeder noch so kleinen Dorfschule im letzten Zipfel der Welt (und davon haben die da oben so einige....) eine annähernd optimale Ausstattung zugute kommen zu lassen.
    Erst letzte Woche habe ich eine Sendung über ein Kaff bei Kiruna gesehen, in dem auch mal kurz die Schule gezeigt worden ist (war nicht das Hauptthema). Die Schule bestand aus ca. 20 Schülern, aber bei der Ausstattung dieses Klassenzimmers habe ich echt große Augen gekriegt. Es war rammelvoll gestopft mit Büchern und Materialien. Selbst als Sonderschule können wir da nicht mithalten, von Regelschulen ganz zu schweigen. Stattdessen müssen ja sogar schon einige deutsche Lehrer die Kopien für ihre Schüler selbst bezahlen.
    Einfach nur krass.


    kopfschüttelnde Grüße
    Mia


    P.S. Sorry, jetzt bin ich doch wieder ziemlich vom eigentlichen Thema abgeschweift.

    Man soll denken lehren, nicht Gedachtes.
    (Cornelius Gustav Gurlitt)

  • Ich kann Mia nur voll und ganz Recht geben. Es ist ein Skandal, dass Lehrer oder Schüler (Thema Lernmittelfreiheit) Kopien zahlen müssen. Warum gehen das Personalrat und Verbände nicht an?


    Wir können jedenfalls kopieren und Folien machen, bis wir umfallen. Da unser Kollegium stetig wächst, bekommen wir jetzt sogar einen weiteren Kopierer (mit auf Betreiben des Personalrats). Ich sehe da auch keinen anderen Weg, denn zum einen gibt es für viele Schularten wie das Berufskolleg keine Bücher und zum anderen sind mein Gemeinschafts- und Wirtschaftskundeunterricht möglichst auf aktuelle Fälle bezogen.


    Aber ich schreibe mir diese Woche mal auf, wieviel ich kopiere ;)

    Erziehung ist die organisierte Verteidigung der Erwachsenen gegen die Jugend.

    Einmal editiert, zuletzt von Timm ()

  • Zitat

    Mia schrieb am 23.10.2005 11:58:....) eine annähernd optimale Ausstattung zugute kommen zu lassen.
    Erst letzte Woche habe ich eine Sendung über ein Kaff bei Kiruna gesehen, in dem auch mal kurz die Schule gezeigt worden ist (war nicht das Hauptthema). Die Schule bestand aus ca. 20 Schülern, aber bei der Ausstattung dieses Klassenzimmers habe ich echt große Augen gekriegt. Es war rammelvoll gestopft mit Büchern und Materialien.


    Es fahren auch regelmäßig und - soweit ich das in Erinnerung habe - auch kostenlos Büchereibusse in die abgelegensten Gebiete.
    Und hier muss jede städtische Bücherei mit Hilfe von Fördervereinen versuchen sie zu halten.



    Petra

  • äh, verzeiht meine Unwissenheit und mein weiteres Abschweifen vom Thema, aber wo um alles in der Welt liegt Kiruna???


    um doch noch was zum Thema zu sagen: ich kopiere auf Kosten der Schule (wir haben ca. 1000 Freikopien im Jahr) nur Klassenarbeits- und Klausur-Aufgabenblätter, alles andere leg ich auf die Schüler um (vor allem in der Oberstufe), außerdem arbeite ich viel mit dem eingeführten Lehrwerk (denn dazu ist es ja nun mal da) und mache vielleicht hin und wieder eine Folie....


    mfg
    der unbekannte Lehrer

    "Get thee back into the tempest and the Night´s Plutonian shore!...
    Take thy beak from out my heart, and take thy form from off my door!"
    Quoth the raven: "Nevermore." (E.A.Poe,The Raven)

  • axo, danke :)

    "Get thee back into the tempest and the Night´s Plutonian shore!...
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  • Ich kopiere auch so wenig wie möglich. Hängt natürlich auch vom Fach ab. In Mathe geht das ganz gut, aber in Fächern wie Biologie oder Erdkunde brauche ich doch einige Kopien.
    Wir haben aber auch 500 Kopien im Monat, da geht es schon.


    Ich versuche auch, ABs möglichst klein zu kopieren, d.h. 2 DIN A4 auf eins.


    Silja

    • Offizieller Beitrag

    Ich muß zugeben, daß ich momentan ziemlich viel kopiere. Zum Einen liegt das daran, daß ich ja erst jetzt ins Ref gekommen bin und mir auch viel Material erst mal kopiere, das in der Schule so vorhanden ist, um dann eine Auswahl zu treffen, was ich davon nutzen kann und es mal zu haben. Zum Anderen kopiere ich dann eben noch Arbeitsblätter, die aus diesem Wust entstanden sind, Stationenarbeit, die auch viele Kopien braucht, da ich gerade noch keinen Scanner habe, etc. Allerdings sind Kopien bei uns an der Schule bisher auch frei, sonst müßte ich mir mein eigenes Material wohl im Copyshop kopieren, da ich es ja widerum benötige, um überhaupt Material für die Vorbereitung zu haben...


    Liebe Grüße,


    Dalyna

  • Hallo!
    Bei uns an der Schule (GS, Bayern) können wir kostenlos kopieren, allerdings gibt es nur dieses "second-hand" - Din A 3-Papier, so dass das ganze ziemlich mühsam ist (wir müssen halt ganz viel schneiden). Aber wenn ich das so lese hier, bin ich total froh und zufrieden.
    Folien gibt es bei uns auch kostenlos, ebenso Laminiertaschen.


    Zu den Folien wollte ich mal was fragen: ich kopier mir jede Woche 1-2mal was auf Folie - ist das viel?? ich hab echt keine Ahnung, wieviele Folien sich andere so kopieren und was das überhaupt kostet...


    Ich gebe aber immer noch eine Menge Geld aus für Tonpapier, Kleber & Co. Letztens hat mir mein Freund so eine Rolle Magnetband gekauft, als er gesagt hat, was das gekostet hat, hat mich halb der Schlag getroffen! Er ist aber so ein Schatz und hat es mir geschenkt. Wenn ich ihn nicht hätte...er kauft mir total oft Büromaterial und hilft mir beim basteln... :)


    Liebe Grüße
    gudsek

  • Hallo Gudsek,


    mein Tipp: Kauf dir das Magnetband beim Onlineshop "Lehrmittel-Service" ( www.lms.de ).
    Dort bekommt man günstige 1m-Rollen (1cm Breite reicht vollkommen).


    Viele Grüße,
    Salati

    Man kann im Leben auf vieles verzichten, aber nicht auf Katzen und Literatur! <img src="http://www.lehrerforen.de/smilies/smile5.gif" border="0">

  • Hallo,


    wofür benötigt man das Magnetband? Ich pinne meine laminierten Ausdrucke immer mit Magneten an die Tafel. Wenn man ganz lieb zu den Sekretariatsdamen ist, bekommt man als Grundausstattung sogar 20 (in Worten: zwanzig) Stück. Aber auf keinen Fall mehr wollen, dann werden sie sauer.


    Gruß
    Super-Lion

  • Moin!


    Zitat

    gudsek schrieb am 23.10.2005 21:48:
    Zu den Folien wollte ich mal was fragen: ich kopier mir jede Woche 1-2mal was auf Folie - ist das viel?? ich hab echt keine Ahnung, wieviele Folien sich andere so kopieren und was das überhaupt kostet...


    Bei den Kosten brauchst Du Dir keine großen Gedanken machen, in den Mengen, die eine Schule einkauft kosten die höchtens 10 Cent pro Stück!


    Zitat

    gudsek schrieb am 23.10.2005 21:48:
    Letztens hat mir mein Freund so eine Rolle Magnetband gekauft, als er gesagt hat, was das gekostet hat, hat mich halb der Schlag getroffen! Er ist aber so ein Schatz und hat es mir geschenkt.


    Was kostet das Magnetklebeband denn? Ich habe mir neulich 20 cm bei einer Kollegin geschnorrt, und musste um jede cm betteln das Zreug scheint ja richtg Geld zu kosten!
    Und wo bekommt man das überhaupt?


    VG
    Peter

    Eine Diskussion mit jemandem, der seine Wahrheit schon gefunden hat, ist aussichtslos!

    • Offizieller Beitrag

    Bekommt Ihr die Folien zum Kopieren in der Schule? Hab bisher nur rausgefunden, daß wir Overheadfolien und Foienstifte im Sekretariat bekommen können... Muß da wohl doch mal nachfragen.


    Aber Druckerfolien muß man selbst kaufen, oder? Bin immer noch hin- und hergerissen, weil ich momentan "nur" einen Laserdrucker habe und dann nur schwarz-weiß-Folien machen kann. Da ich aber noch einen Scanner bräuchte, überleg ich eh, mir so ein Mulitfunktionsgerät mit Tintenstrahldrucker zu kaufen, was manches Problem lösen würde...


    Liebe Grüße,


    Dalyna

  • Zitat

    Super-Lion schrieb am 23.10.2005 22:06:
    wofür benötigt man das Magnetband? Ich pinne meine laminierten Ausdrucke immer mit Magneten an die Tafel.


    Weil man so die netten Bildkarten für den Englischunterricht - oder anderen netten Kram ;) - einfach so an die Tafel bappen kann. :)


    Petra

  • Mit dem Magnetband habe ich ziemlich schlechte Erfahrungen gemacht, das hält irgendwie nicht richtig. Da kam dann in einem Beratungsbesuch das halbe Tafelbild wieder runter, obwohl ichs vorher ausprobiert habe. Ein Teil des Magnets hat sich irgendwie entladen gehabt (?) und sich von der Tafel abgestoßen (war aber richtig aufgeklebt!).
    Seitdem habe ich Bastelmagnete (= Rohmagnete), die ich im 100er Pack bei ebay organisiert habe. Die halten wirklich supergut! Die habe ich auch nur benutzt (und benutze sie immer noch), wenn ich was für wirklich wichtig halte.


    Das Kopieren ist echt ein leidiges Thema, teilweise kann man ganz schön neidisch werden.
    Wir haben zwei Kopierkarten: eine private und eine für die Klasse. Die Kinder müssen JEDE Kopie, die wir machen mit 5 Cent bezahlen. Also muss alles, was nicht direkt für die Kids ist, auf die private Karte gehen. Wenn ich also ein Arbeitsblatt aus mehreren zusammenschnippeln will, nehme ich die private Karte, investiere 20 Cent oder wie viele Kopieen ich halt brauche, schneide und kopiere das AB dann in Klassenstärke. Meine Privatkarte ist bald voll (1000 Stück) und muss wieder aufgeladen werden - bei meiner Klasse schauts noch besser aus.
    Was ich wirklich blöd finde: Wenn einer der Fachlehrer, der in meiner Klasse ist, was kopieren will, muss der mich und meine Karte erst suchen (was bei mir noch relativ einfach ist, es gibt aber Kollegen, die sind so gut wie nie im Lehrerzimmer!). Ich bin wirklich froh, dass ich ziemlich viele STunden in meiner eigenen Klasse bin, weil DAS hat mich letztes Jahr echt wahnsinnig gemacht. Für jeden Quatsch hat man die entsprechenden Leute gebraucht, weil natürlich auch keiner seine Kopierkarte irgendwo deponiert, es könnte ja jemand Kopien drauf machen, die nicht für die Klasse sind X( .
    Und findet man die entsprechenden Klassenlehrer dann, kann es einem schon mal passieren, dass man als Antwort bekommt: Auf der Karte ist nichts drauf, das müssen Sie jetzt mal privat machen.
    Tja, und wenn man mal was vorbereitet hat, was anders nicht geht, dann macht man nen Klassensatz auf eigene Kosten . Ich hatte da einen Kollegen letztes Jahr, der hatte 4 Wochen nix auf seiner Kopierkarte, ich bin schier wahnsinnig geworden . Die Klasse hatte ich zum Glück aber auch in Kunst und hatte eh Materialgeld eingesammelt und hab dann vom Rest noch die Mathe - Arbeitsblätter bezahlt und hab meinen Kollegen gar nicht mehr nach der Karte gefragt, sondern das gleich selbst organisiert. Aber da krieg ich echt zu viel!

    Vermeintliche Rechtschreibfehler sind ein Vorgriff auf kommende Rechtschreibreformen und deren Widerruf.

    Einmal editiert, zuletzt von MrsX ()

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