Hallihallo,
wir in Hessen dürfen ja auch Vergleichsarbeiten schreiben - in der dritten - und uns ist ausdrücklich vom KuMist untersagt worden, die Arbeiten auf irgend eine Weise in die Benotung einfließen zu lassen, also auch nicht als mündliche Note! Das werde ich den Kindern am Tag X auch sagen, damit sie keine Panik kriegen. Und wenn dann alle ihre Papiere wieder abgeben, kann ich's auch nicht ändern ...
Gruß venti schon voller "Vorfreude"
Lernstandserhebungen
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So weit ich weiß, darf das Ergebnis auf keinen Fall die Note beeinflussen.
Heidi -
Hänge mich mal hier an.
Ich habe eine vierte Klasse (Ba-Wü). Gibt es irgendwo im Netz alte Vergleichsarbeiten für diese Klassenstufe? Finde nur Diagnosearbeiten für Klasse 2,3 und weiterführende Schulen.Wer kann mir einen Tipp geben?
Gruß Annette
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Hallo Annette,
unter http://www.uni-landau.de/vera/ bekommst du die Zentralaufgaben für Deutsch und Mathe aus 2004 jetzt auch ohne Registriernummer der Schule.
Gruß
Talida -
Hallo Anette!
Kannst du mir vielleicht sagen, wo du etwas für die zweite Klasse gefunden hast?
Gruß
Simsa -
Tausend Dank, da werde ich gleich mal schauen!
Hier gibts was für Klasse 2: http://www.schule-bw.de/unterricht/dva/
Gruß Annette
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Hallo!
Ich hole den Thread nochmal hoch, da ich nun eine 2. Klasse habe und dieses Schuljahr in das Vergnügen einer DIagnosearbeit kommen (bin in Ba-Wü). Nun gibt es aber unter dem angegebenen Link von mir nur noch zwei Aufgaben aus dem letzten Jahr zum Anschauen. Sicherlich damit kein "Teaching to the test" stattfindet. Falls einer von euch in den letzten JAhren solche Arbeiten heruntergeladen und abgespeichert hat (ich habe sie nämlich wieder gelöscht), wäre es nett, wenn ihr sie mir mailen könntet. Möchte mich selbst ein bisschen eingucken was meine Kids da so erwartet.
Gruß Annette
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Hallo,
mich würden diese Vergleichsarbeiten auch brennend interessieren, denn ich habe in Deutsch eine 2. Klasse. Ein ähnliches Beispiel sollten heute meine Schüler bei der Leistungskontrolle auch lösen. Der erste Überblick hat mir verraten, dass die Kids noch Schwierigkeiten im Erkennen der Wortarten haben. Also üben, üben und nochmals üben.
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