Gründe für themenbezogenes Bewegen im Deutschunterricht

    Hallo!


    Für meine Präsentation zur "Bewegten Schule im Deutschunterricht einer zweiten Klasse" bräuchte ich noch ein paar Gründe, die für das themenbezogene Bewegen sprechen. Bis jetzt sind mir fast nur Gründe, die für das Bewegen im Allgemeinen sprechen, eingefallen. Habt ihr ein paar Ideen für mich?
    Danke schon mal!


    Liebe Grüße
    Reffi25

    Der Lehrer hat die Aufgabe, eine Wandergruppe mit Spitzensportlern und Behinderten bei Nebel durch unwegsames Gelände in nordsüdliche Richtung zu führen und zwar so, dass alle bei bester Laune und möglichst gleichzeitig an drei verschiedenen Zielorten ankommen.

    naja, so auf die schnelle:


    die bewungsphase soll themenbezogen sein, damit sie a) nicht losgelöst da steht, sondern der rote Faden bleibt, b) weil mit der Bewegungsphase ja auch Inhalte gesichert werden können. (grad mit dem Klassiker riese zwerg).


    oder man könnte auch inhalte vorbereiten. oder auf das neue thema einstimmen etc.


    bei uns sind die bewegungsphasen in den vorführstunden IMMER auf das thema der stunde abgestimmt.

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