UNTERRICHTSEINSTIEGE

Hallo!
Zwei einfache, wahrscheinlich allseits bekannte, aber von meinen Schülern heiß und innig geliebte Einstiegsmöglichkeiten.

Dalli-Klick: Ein Bild zum Thema passend auf Folie kopieren und mit einem Blatt Papier abdecken. Das Papier muss in Streifen etc. geschnitten sein. Ein Streifen anch dem anderen wird hochgeklappt, die Schüler erraten, was auf dem Bild zu sehen ist.

Galgenmännchen: Die Überschrift des neuen Themas wird durch das Spiel Galgenmännchen erraten.

Gruß, Musikmaus

Hallo!
Ich bin gerade in meine SU Einheit zum Thema "Wasser" mit einer Schatzkiste eingestiegen, indem ich das kostbarste der Welt mitgebracht habe (Wasser in einem Glas). Die Schüller sollten vermuten was dahinter steckt. Danach sollte sie einfach erst erzählen was ihnen zum Thema Wasser einfällt.
Dieser Einstieg war für die Kinder sehr motivierend.

Viele Grüße
Karo04

Hallo,

in Su habe ich schon ab und zu ein neues Thema mit dem "geheimen Sack" (iss nix schlimmes ) begonnen.

Dazu habe ich mir ganz einfach aus einem Stoffrest einen Beutel genäht, den man oben zuziehen kann.

Beim Thema "Tiere im Winter" lagen dort z.b. ein paar Eicheln drin und beim Thema "Bauen" ein Legoteil und ein Baustein von Fischertechnik.

Ich bin im Sitzkreis rumgeangen und habe jeden mal fühlen lassen. Erst als alle gefühlt haben, durften sie das "Teil" beschreiben, dann Vermutungen äußern bzw. es nennen.

Petra

edit:

In einer Einstiegsstunde habe ich auch häufig eine Pinnwand erstellt.
Nachdem das Thema bekannt war, haben die Kinder auf Notizzetteln a) "Das weiß ich schon..." und b) "Das möchte ich gerne wissen...." notiert.

Die Pinnwand hing die ganze Zeit im Klassenraum, so dass wir immer wieder einen Blick drauf werfen konnten, um zu schauen, woran wir noch arbeiten wollen.

Da fallen mir noch zwei fachspezifische Einstige ein:

Musik:
Lied: Drei Chinesen mit dem Kontrabass
ICh habe als EInstieg ohne Kommentar Bewegungen, die das Lied darstellen gemacht. In einer Klasse hatten die Kinder die LÖsung, schon nach dem zweiten Durchgang. Bei einer anderen KLasse musste ich das Playback dazu laufen lassen. Da haben sie die Melodie erkannt. IN beiden Fällen waren die Kidner hochmotiviert und haben begeistert mitgemacht.

Lied: Im Lande Zimbi hinterm Berg
Ich habe den Kindern einen Stoffzwerg gezeigt. DIe Kidner haben spontan vermutet was das ist (Heinzelmann, Zwerg,...) DIe Puppe "hat sich dann vorgestellt" mit seinem Namen: Ippzippelippzippelonicus. Gelächter, erste Sprechversuche...
Die Stunde lief genial

Grüße, Musikmaus

Hallo Salati und Co ,

Ich krame hiermit ein älteres Thema hervor und hoffe, dass sich noch ein paar Leute dazu äußern .

Mich persönlich würden besonders Ideen für Übungsstunden und Hauptschulklassen interessieren.

Und wo wir gerade dabei sind: Weiß jemand einen schönen Einstieg für eine Übungsstunde zum "P/p"? Da die Buchstaben ja schon bekannt sind, kann ich natürlich keinen Einstieg bringen, bei dem die Kinder das Thema erraten sollen .

Danke und liebe Grüße
Reffi25

Hallo,

ich habe einen "Unterrichtseinstieg" für die allererste Stunde in einer ersten Klasse. Passt das auch?

Nachdem wir (Schüler, Lehrerin und Eltern) das Klassenzimmer betreten haben, die Kinder ihre Plätze gesucht haben und fotografiert wurde, sollten die Eltern das Klassenzimmer verlassen.

Ich hab zunächste alle begrüßt, mich kurz vorgestellt und dann ein Gespräch angefangen, woran denn die Leute auf der Straße erkennen, dass die Schüler ersten Schultag haben. An der Schultüte! Und weil ich ja auch zum ersten Mal in dieser ersten Klasse bin, habe ich auch eine Schultüte.
Und während ich gesprochen und meine Tüte gezeigt habe, habe ich so getan, als hätte ich mich furchtbar erschreckt, weil aus meiner Tüte ein Stimmchen zu hören war. Ich hab dann dem Stimmchen zugehört und den Kindern und Eltern erzählt, dass da jemand drin sitzt, der furchtbar gerne auch in die erste Klasse gehen will, sich aber nicht traut, weil da so viele Große sind.
Auf meine Frage, was wir denn da machen könnten, kam zum Glück immer von den Schülern der Vorschlag, dass die Großen doch mal rausgehen sollen. Vom mir bekamen sie noch die Info mit, wann sie wieder hier sein sollen und als sie draußen waren, haben wir die Tüte aufgemacht und heraus kam die Lesemaus, die dann mit den Kindern die nächste Stunde verbracht hat.

Die Idee ist nicht von mir, die hab ich irgendwo mal gelesen, aber ich fand sie so super, weil durch die Spannung, die erzeugt wird, die scheuen Kinder vergessen, dass sie jetzt eine Stunde ohne Eltern sein müssen.

Viele Grüße
Aina

Hallo Aina,
die Idee ist genial! Meine Erfahrung ist vor allem die, dass die Eltern nicht rausgehen wollen und diesen Abschied immer wieder hinauszögern. Den Kindern ist ja klar, dass man im Unterricht normalerweise ohne die Eltern ist, das ist für die meisten Kinder kein Problem. Aaaber für die Eltern .
Gruß venti

Ich habe vor einiger Zeit einen interessanten Einstieg gefunden in das Stoffgebiet Exponentialfunktionen. Vielleicht sind aber nicht viele Mathelehrer da, die das interessiert, es ist ein Stoffgebiet in der SEK.
Aber ihr könnt ja gerne auch mal raten:

Es geht etwa so:
Tim will in den ...ferien 2 Wochen ohne Eltern verreisen. Die Eltern bieten ihm an: 1. Tag: 3¤ Taschengeld ab dem 2. Tag: immer ein ¤ mehr als am Vortag.
Tim bietet an: 1. Tag: 3 Cent ab dem 2. Tag jeweils doppelt soviel wie am Vortag.

Die SuS sollen dann ( relativ schnell) sagen, für welchen Vorschlag sie sich entscheiden sollen.

Na, was würdet ihr sagen??
VLG
martinasabine

Hallo zusammen,

ich spiele des öfteren mit meinen Schülern Dalli Klick!
Ich habe dazu ein Bild, dass ich zum Einstieg benutzen will. Allerdings wird es durch viele Puzzleteile abgedeckt. Danach stelle ich Fragen...wenn eine Frage beantwortet wurde, nehme ich ein Teilchen von dem Bild ab usw.
Meistens dauert es nicht lange und die Kinder wissen, welches Bild sich unter den Puzzleteilchen befindet.
Danach kann man dann mit der eigentlichen Stunde beginnen

Hoffe, ich konnte es einigermaßen verständlich erklären. Macht den Kindern jedenfalls viel Spaß!

Gruß
Simsa

Sorry, ich habe mir gestern nur die "neuen Beiträge" angesehen und gar nicht mitbekommen, dass der Thread im Bereich "Primarstufe" steht.
Am besten, ihr überlest es einfach, ich wollte euch damit nicht belästigen, es passt ja gar nicht hierhin!
(War wohl doch etwas stressig, gestern.)
VLG
martinasabine

Hallo!
Hab dieses Thema entdeckt und möchte es wieder aufleben lassen, weils doch wirklich sehr interessant und nützlich ist! Grüße an Salati!

Einstiege mit einem Suchsel: Es ergibt sich ein Wortfeld, das das Thema erahnen lässt.

Mit Geräuschen einsteigen: Zum Beispiel mit Wal-Gesängen, Frosch-Gequake, Wald Geräuschen

CBRL