Hallo
Ich möchte mit meinen Schülern ein Hilfsschema zum Lösen von Sachaufgaben erarbeiten. Hat jemad von euch konkrete Ideen oder Tipps. Es handelt sich v.a. darum, dass sie erkennen sollen, ob es sich um eine Mal- oder Durchaufgabe handelt.
Liebe Grüße Waschi<br>