Hallo,
als nicht Mathe-Erfahrene suche ich einen schönen Einstieg (Motivation) zum Thema "Rechnen mit Geld". Die Kinder sind in der zweiten Klasse und haben in der ersten bereits mit Geld gerechnet.
Könnt ihr mir helfen?
Viele Grüße,
Salati
Einstieg: Rechnen mit Geld
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Hallo,
ich habe mal als Einstieg Fühlsäckchen genommen und die Kinder schätzen lassen, wo mehr Geld drin ist....in dem schweren Säckchen, das ganz viele Münzen hat, die aber nur wenig Wert sind oder in dem leichteren, das weniger Münzen hat, dafür aber nen höheren Wert!
Gefiel meinem FL sehr gut.Gruß
Simsa -
Einkaufsspiel? Mini-Flohmarkt?
Gruß,
Peter -
Vielen Dank schon mal für die Antworten.
Die Kinder hatten im ersten SJ wohl schon einen Kaufladen...Es sollte in der Stunde um Freies Rechnen mit Geld gehen. Vorher klären wir noch die Zeichen und die Bedeutung von € und Ct.
Aber eine direkte Hinführung fällt mir einfach nicht ein
Simsa, deine Idee finde ich an sich sehr gut, nur glaube ich, dass soetwas keine Motivation/ Hinführung für meine Stunde wäre, oder?
Hach, ich und Mathe, das kann doch nichts werden... *grummel*Habt ihr noch mehr Ideen?
Liebe Grüße,
Salati -
In Welt der Zahlen 2 gibt es ein Rate spiel. Geldbeträge werden in Filmdosen gefüllt und dann müssen die Kinder in Partnerasrbeit erraten wo wieviel geld drin ist. Es sind 2 Münzen zusammen sind es weniger al 1€. 2 Tipp beide Münzen sind gleich. 40Ct? nein weniger, als 30 ct. usw. war sehr spannend. Es schloß sich eine Stunde an wie kann ich 10 ct. bezahlen? Mit möglichst vielen Münzen, Möglichst wenig Münzen mit Immer Gleichen Münzen usw. Darstellung verschiedener Münzzerlegungen. Achtung es gab Kinder die wollten mit 3CT. Stücken bezahlen. also ein wichtiges Thema.
Gruß anja